دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Introduction to Education Studies: The Student Guide to Themes and Contexts
دانلود کتاب مقدمه ای بر مطالعات آموزش و پرورش: راهنمای دانشجویان برای مضامین و زمینه ها
مشخصات کتاب
Introduction to Education Studies: The Student Guide to Themes and Contexts
ویرایش:
نویسندگان: Sue Warren
سری:
ISBN (شابک) : 0826499201, 9780826499196
ناشر: Continuum
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 176
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 34,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Introduction to Education Studies: The Student Guide to Themes and Contexts به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مقدمه ای بر مطالعات آموزش و پرورش: راهنمای دانشجویان برای مضامین و زمینه ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مقدمه ای بر مطالعات آموزش و پرورش: راهنمای دانشجویان برای مضامین و زمینه ها
مقدمه‌ای بر مطالعات آموزش و پرورش، مروری مختصر برای دانش‌آموزانی ارائه می‌کند که تازه وارد این حوزه از مطالعات آکادمیک شده‌اند. بخش 1 خواننده را با موضوعات اصلی که در مطالعه آموزش و پرورش با آنها مواجه خواهد شد مانند جامعه شناسی تعلیم و تربیت، فلسفه تعلیم و تربیت، آموزش تطبیقی و اخلاق برای مربیان آشنا می کند. بخش 2 به بررسی زمینه هایی می پردازد که آموزش در آنها انجام می شود تا تفکر بیشتر در مورد آموزش در عمل را تحریک کند. مسائلی مانند نارضایتی، صدای دانش آموز و شکستن موانع یادگیری معرفی می شوند تا به خواننده احساسی نسبت به چنین مسائلی و نحوه برخورد آنها با آنها بدهد. از طریق بحث در مورد ادبیات و تحقیقات مربوطه، و استفاده از مطالعات موردی و فعالیت‌های اکتشافی، دانش‌آموزان تشویق می‌شوند تا فعالانه با یادگیری خود در مورد نظریه‌ها و رشته‌ها در مطالعه آموزش و پرورش و زمینه‌هایی که فراگیران در آن زندگی و کار می‌کنند، مشارکت کنند. هر فصل به سبکی در دسترس نوشته شده است و نکات شروع را برای مطالعه بیشتر در اختیار خواننده قرار می دهد. این کتاب به عنوان یک همراه واقعی برای پاسخگویی به نیازهای دانشجویان و اساتیدی که در برنامه های مطالعات آموزشی کار می کنند، عمل می کند. معلمان آینده ممکن است کتاب مورد علاقه را نیز بیابند زیرا موضوع از نظر تئوری و کاربردهای عملی در طیف وسیعی از زمینه های آموزشی مورد بحث قرار می گیرد. مقدمه‌ای بر مطالعات آموزش و پرورش، مروری مختصر برای دانش‌آموزانی ارائه می‌کند که تازه وارد این حوزه از مطالعات آکادمیک شده‌اند. بخش 1 خواننده را با موضوعات اصلی که در مطالعه آموزش و پرورش با آنها مواجه خواهد شد مانند جامعه شناسی تعلیم و تربیت، فلسفه تعلیم و تربیت، آموزش تطبیقی و اخلاق برای مربیان آشنا می کند. بخش 2 به بررسی زمینه هایی می پردازد که آموزش در آنها انجام می شود تا تفکر بیشتر در مورد آموزش در عمل را تحریک کند. مسائلی مانند نارضایتی، صدای دانش آموز و شکستن موانع یادگیری معرفی می شوند تا به خواننده احساسی نسبت به چنین مسائلی و نحوه برخورد آنها با آنها بدهد. از طریق بحث در مورد ادبیات و تحقیقات مربوطه، و استفاده از مطالعات موردی و فعالیت‌های اکتشافی، دانش‌آموزان تشویق می‌شوند تا فعالانه با یادگیری خود در مورد نظریه‌ها و رشته‌ها در مطالعه آموزش و پرورش و زمینه‌هایی که فراگیران در آن زندگی و کار می‌کنند، مشارکت کنند. هر فصل به سبکی در دسترس نوشته شده است و نکات شروع را برای مطالعه بیشتر در اختیار خواننده قرار می دهد. این کتاب به عنوان یک همراه واقعی برای پاسخگویی به نیازهای دانشجویان و اساتیدی که در برنامه های مطالعات آموزشی کار می کنند، عمل می کند. معلمان آینده ممکن است کتاب مورد علاقه را نیز بیابند زیرا موضوع از نظر تئوری و کاربردهای عملی در طیف وسیعی از زمینه های آموزشی مورد بحث قرار می گیرد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
An Introduction to Education Studies presents a concise overview for students who are new to this area of academic study. Part 1 introduces the reader to the main themes they will encounter in their study of education such as the sociology of education, the philosophy of education, comparative education, and ethics for educators. Part 2 explores the contexts within which education takes place in order to stimulate further thinking about education in action. Issues such as disaffection, pupil voice and breaking barriers to learning are introduced to give the reader a feel for such issues and how they might approach them. Through discussions of relevant literature and research, and the use of case studies and exploratory activities, students are encouraged to actively engage with their learning about theories and disciplines within the study of education and the contexts in which learners live and work. Each chapter is written in an accessible style and provides the reader with start points for further study. This book serves as a true course companion to meet the needs of students and lecturers working on Education Studies programmes. Prospective teachers may also find the book of interest as the subject matter is discussed in terms of theory and practical applications in a range of educational contexts. An Introduction to Education Studies presents a concise overview for students who are new to this area of academic study. Part 1 introduces the reader to the main themes they will encounter in their study of education such as the sociology of education, the philosophy of education, comparative education, and ethics for educators. Part 2 explores the contexts within which education takes place in order to stimulate further thinking about education in action. Issues such as disaffection, pupil voice and breaking barriers to learning are introduced to give the reader a feel for such issues and how they might approach them. Through discussions of relevant literature and research, and the use of case studies and exploratory activities, students are encouraged to actively engage with their learning about theories and disciplines within the study of education and the contexts in which learners live and work. Each chapter is written in an accessible style and provides the reader with start points for further study. This book serves as a true course companion to meet the needs of students and lecturers working on Education Studies programmes. Prospective teachers may also find the book of interest as the subject matter is discussed in terms of theory and practical applications in a range of educational contexts.
