ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Introduction to Chemistry

دانلود کتاب مقدمه ای بر شیمی

Introduction to Chemistry

مشخصات کتاب

Introduction to Chemistry

ویرایش: 5 
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1259911144, 9781259911149 
ناشر: McGraw-Hill Education 
سال نشر: 2018 
تعداد صفحات: 833 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 118 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 86,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب Introduction to Chemistry به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مقدمه ای بر شیمی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مقدمه ای بر شیمی

مقدمه ای بر شیمی، ویرایش پنجم رویکردی مفهومی به شیمی مقدماتی دارد. فصل‌ها با سناریویی باز می‌شوند که شامل دانش‌آموزان واقعی می‌شود تا مفاهیم شیمیایی انتزاعی را با زندگی دانش‌آموزان مرتبط کنند. ریاضی بر اساس نیاز به دانستن معرفی شده است. این رویکرد مفهومی ابتدا شیمی را آموزش می دهد و سپس به دانش آموزان نشان می دهد که چگونه از ریاضیات با شیمی استفاده کنند. ما می‌دانیم که چقدر برای دانش‌آموزان مهم است که شیمی را در دنیای خود به کار ببرند و برنامه‌های کاربردی - به‌ویژه برنامه‌های کاربردی مرتبط با پزشکی و محیط زیست - را در سراسر متن، یادداشت‌های حاشیه‌ای، مثال‌های کار شده، و مسائل پایان فصل اضافه یا گسترش داده‌ایم.

•در نظر بگیرید این ویژگی سوالات مفهومی در طبیعت را در پایان نمونه های کار شده ارائه می دهد. این سوالات دانش آموزان را وادار می کند تا درک خود را فراتر از تمرکز مثال های کار شده گسترش دهند.
•مفاهیم کلیدی جایگزین خلاصه های انتهای فصل می شوند. آنها به صورت طرح کلی ارائه شده اند، آنها دانش آموزان را در کشف مهم ترین ایده های مورد بحث در هر فصل راهنمایی می کنند.
•سوالات چند گزینه ای مرور مفهومی به سوالات و مسائل پایان فصل اضافه شده است. از آنجایی که اکثر دانش‌آموزان در یک دوره مقدماتی شیمی در آزمون‌های چندگزینه‌ای شرکت می‌کنند، این سؤالات فرصت تمرینی برجسته‌ای را برای آنها فراهم می‌کند. ماهیت مفهومی این سوالات به دانش آموزان کمک می کند تا درک عمیق تر و مهارت های تفکر انتقادی را توسعه دهند. بعد از هر سوال، یک سوال بعدی تمرین اضافی را با تجزیه و تحلیل پاسخ های چند گزینه ای ارائه می دهد.
•چهار عنصر جدید در جدول تناوبی تجدیدنظر شده نامگذاری شده است: نیهونیوم (Nh، عنصر 113)، moscovium. (Mc, 115)، tennessine (Ts, 117) و oganesson (Og, 118).
•برنامه هنری بهترین در بازار در نظر گرفته می شود. برای کمک به دانش‌آموزان برای اتصال توصیف‌های کلامی به نمایش‌های سطح مولکولی، این برنامه از نمادها و هنر بزرگ‌نمایی شده برای نشان دادن پدیده‌های مهم در سطح مولکولی استفاده می‌کند.
•رویکرد حل مسئله توسط جعبه‌های نمونه کار شده پشتیبانی می‌شود. حل مسئله در شیمی بسیار بیشتر از خرد کردن اعداد الگوریتمی است. این شامل اعمال اصول برای حل مشکلات است. مسائل مفهومی دانش آموزان را ملزم می کند که درک خود را از مفاهیم به جای الگوریتم به کار گیرند. این متن هنگام بحث در مورد مسائل عددی در مثال‌های کار شده در فصل و همچنین مسائل انتهای فصل، بر مفاهیم اساسی تأکید می‌کند.

بهترین رویکرد برای ترکیب ریاضی شامل توسعه است. ریاضیات مرتبط بر اساس نیاز، با تأکید بر مفاهیمی که مسائل سعی در نشان دادن آنها دارند. این متن ایده‌های نیاز به دانستن ریاضی را که برای شیمیدانان مهم است در بحث‌های مفهومی ادغام می‌کند.
•جعبه‌های ابزار ریاضی دوباره کار شده و گسترش یافته‌اند و اکنون شامل مسائل انتهای فصل می‌شوند.
•آیکون‌های جعبه ابزار در حاشیه‌های متن، دانش‌آموزان را به سمت مطالب مرور مناسب راهنمایی می‌کند.
•بررسی های ریاضی ارائه شده در جعبه ابزار ریاضی انتهای فصل در بخش های مناسب متن ارجاع داده می شوند.

جدید یا پیشرفته. روش های الکترونیکی برای دسترسی به مطالب شامل برنامه ReadAnywhere است که به دانش آموزان اجازه می دهد به کتاب الکترونیکی خود در دستگاه های تلفن همراه دسترسی داشته باشند. پس از دانلود فصل‌ها، دانش‌آموزان می‌توانند از همان ابزارهای موجود در کتاب الکترونیکی استفاده کنند و یادداشت‌ها و نکات برجسته در پلتفرم‌ها همگام‌سازی می‌شوند. سیستم یادگیری تشخیصی تطبیقی ​​LearnSmart و Heat Maps دائماً داده‌ها را ارزیابی می‌کنند تا دانش دانش‌آموزان از مطالب، زمان صرف شده برای پاسخ دادن به سؤالات و درصد پاسخ‌های صحیح را تعیین کنند. این ویژگی‌ها دانش‌آموزان را قادر می‌سازد تا یک مسیر یادگیری شخصی با زمان‌بندی استراتژیک را توسعه دهند که با آنچه فعالانه یاد گرفته‌اند و حفظ کرده‌اند، سازگار باشد. LearnSmart به مربی این امکان را می دهد که دقیقاً آنچه را که دانش آموزان به دست آورده اند ببیند و شامل یک ابزار ارزیابی داخلی برای تکالیف درجه بندی شده است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Introduction to Chemistry, Fifth edition takes a conceptual approach to introductory chemistry. Chapters open with a scenario involving real-life students to connect abstract chemical concepts to students' lives. Math is introduced on a need-to-know basis. This conceptual approach first teaches the chemistry and then shows students how to use the math with the chemistry. We recognize how important it is for students to apply chemistry to their world and have added or expanded applications - especially medical- and environment-related applications - throughout the text, marginal notes, worked examples, and end-of-chapter problems.

•Consider This features offer conceptual-in-nature questions at the end of worked examples. These questions prompt students to extend their understanding beyond the focus of the worked examples. 
•Key Concepts replace end-of-chapter summaries. Presented in outline form, they guide student discovery of the most important ideas discussed in each chapter.
•Concept Review multiple-choice questions have been added to end-of-chapter questions and problems. Because most students in an introductory chemistry course will take multiple-choice exams, these questions provide them with an outstanding practice opportunity. The conceptual nature of these questions helps students develop deeper understanding and critical thinking skills. After each question, a follow-up question provides additional practice with the analysis of multiple-choice responses.
•Four new elements have been named in the Revised Periodic Table: nihonium (Nh, element 113), moscovium (Mc, 115), tennessine (Ts, 117), and oganesson (Og, 118).
•The Art Program is considered the best in the market. To help students connect verbal descriptions to molecular-level representations, the program uses symbols and zoomed-in art to show critical phenomena at a molecular level. 
•The problem-solving approach is supported by worked Example Boxes. Problem solving in chemistry is much more than algorithmic number crunching. It involves applying principles to solve problems. Conceptual problems require students to apply their understanding of concepts instead of just an algorithm. This text emphasizes underlying concepts when discussing numerical problems within in-chapter worked examples as well as end-of-chapter problems.

The best approach to incorporating math involves development of associated math on an as-needed basis, with an emphasis on concepts that the problems are trying to illustrate. This text integrates need-to-know mathematical ideas that are important to chemists into conceptual discussions. 
•Math Toolboxes have been reworked and expanded, and now include accompanying end-of-chapter problems. 
•Toolbox Icons in the text margins point students to the appropriate review material. 
•The math reviews provided in the end-of-chapter Math Toolboxes are referenced within appropriate sections of the text.

New or enhanced electronic methods to access the material include the ReadAnywhere app that allows students to access their ebook on mobile devices. Once chapters are downloaded, students can use the same tools available in the ebook, and notes and highlights will sync across platforms. The LearnSmart adaptive diagnostic learning system and Heat Maps constantly assess data to determine students' knowledge of the material, time spent answering questions, and percentage of correct answers. These features enable students to develop a strategically timed personal learning path adapted to what they have actively learned and retained. LearnSmart lets the instructor see exactly what students have accomplished and includes a built-in assessment tool for graded assignments.


فهرست مطالب

Cover
Title Page
Copyright Page
Dedication
About the Authors
Brief Contents
Contents
Preface
Acknowledgments
1 Matter and Energy
	1.1 Matter and Its Classification
		Composition of Matter
		Representations of Matter
		States of Matter
	1.2 Physical and Chemical Changes and Properties of Matter
		Physical Properties
		Physical Changes
		Chemical Changes
		Chemical Properties
	1.3 Energy and Energy Changes
	1.4 Scientific Inquiry
		Observations
		Hypotheses
		Laws
		Theories
		Scientific Inquiry in Practice
		Math Toolbox 1.1 Scientific Notation
		Math Toolbox 1.2 Significant Figures
		Math Toolbox 1.3 Units and Conversions
	Chapter Review
	Questions and Problems
2 Atoms, Ions, and the Periodic Table
	2.1 Dalton’s Atomic Theory
	2.2 Structure of the Atom
		Subatomic Particles
		The Nuclear Atom
		Isotopes, Atomic Number, and Mass Number
	2.3 Ions
	2.4 Atomic Mass
	2.5 The Periodic Table
		Classification of Elements
		Ions and the Periodic Table
	Chapter Review
	Questions and Problems
3 Chemical Compounds
	3.1 Ionic and Molecular Compounds
	3.2 Monatomic and Polyatomic Ions
		Monatomic Ions
		Polyatomic Ions
	3.3 Formulas for Ionic Compounds
	3.4 Naming Ionic Compounds
	3.5 Naming and Writing Formulas for Molecular Compounds
	3.6 Acids and Bases
	3.7 Predicting Properties and Naming Compounds
	Chapter Review
	Questions and Problems
4 Chemical Composition
	4.1 Percent Composition
	4.2 Mole Quantities
		Moles and Particles
		Molar Mass
	4.3 Determining Empirical and Molecular Formulas
		Empirical and Molecular Formulas
		Determining Empirical Formulas
		Empirical Formulas from Percent Composition
		Empirical Formulas for Compounds Containing More Than Two Elements
		Empirical Formulas with Fractional Mole Ratios
		Molecular Formulas from Empirical Formulas
		Determining Percent Composition
	4.4 Chemical Composition of Solutions
		Concentration
		Percent by Mass
		Molarity
		Dilution
		Math Toolbox 4.1 Mole Conversions
	Chapter Review
	Questions and Problems
5 Chemical Reactions and Equations
	5.1 What Is a Chemical Reaction?
	5.2 How Do We Know a Chemical Reaction Occurs?
	5.3 Writing Chemical Equations
	5.4 Predicting Chemical Reactions
		Decomposition Reactions
		Combination Reactions
		Single-Displacement Reactions
		Double-Displacement Reactions
		Combustion Reactions
	5.5 Representing Reactions in Aqueous Solution
	Chapter Review
	Questions and Problems
6 Quantities in Chemical Reactions
	6.1 The Meaning of a Balanced Equation
	6.2 Mole-Mole Conversions
	6.3 Mass-Mass Conversions
	6.4 Limiting Reactants
	6.5 Percent Yield
	6.6 Energy Changes
		Law of Conservation of Energy
		Energy Changes That Accompany Chemical Reactions
		Quantities of Heat
	6.7 Heat Changes in Chemical Reactions
	Chapter Review
	Questions and Problems
7 Electron Structure of the Atom
	7.1 Electromagnetic Radiation and Energy
		Properties of Electromagnetic Radiation
		Atomic Spectra
	7.2 The Bohr Model of the Hydrogen Atom
	7.3 The Modern Model of the Atom
		Orbital Diagrams for Multielectron Atoms
		Electron Configurations
	7.4 Periodicity of Electron Configurations
	7.5 Valence Electrons for the Main-Group Elements
	7.6 Electron Configurations for Ions
	7.7 Periodic Properties of Atoms
		Chemical Reactivity and Electron Configurations
		Ionization Energy
		Atomic Size
		Sizes of Ions
	Chapter Review
	Questions and Problems
8 Chemical Bonding
	8.1 Types of Bonds
		Ionic and Covalent Bonding
		Polar and Nonpolar Covalent Bonds
		Electronegativity
	8.2 Ionic Bonding
		Lewis Symbols
		Structures of Ionic Crystals
	8.3 Covalent Bonding
		The Octet Rule
		Lewis Structures for the Diatomic Elements
		Valence Electrons and Number of Bonds
		Structures of Covalent Molecules
		Exceptions to the Octet Rule
	8.4 Bonding in Carbon Compounds
		Hydrocarbons
		Functional Groups
	8.5 Shapes of Molecules
		The Valence-Shell Electron-Pair Repulsion Theory
		Polarity of Molecules
	Chapter Review
	Questions and Problems
9 The Gaseous State
	9.1 The Behavior of Gases
		Temperature and Density
		Pressure
	9.2 Factors That Affect the Properties of Gases
		Volume and Pressure
		Volume and Temperature
		Volume, Pressure, and Temperature
		Gay-Lussac’s Law of Combining Volumes
		Avogadro’s Hypothesis
	9.3 The Ideal Gas Law
		Calculations with the Ideal Gas Law
		Dalton’s Law of Partial Pressures
	9.4 Kinetic-Molecular Theory of Gases
		Postulates of Kinetic-Molecular Theory
		Diffusion and Effusion
	9.5 Gases and Chemical Reactions
		Product Volume from Reactant Volume
		Moles and Mass from Volume
		Math Toolbox 9.1 Graphing
		Math Toolbox 9.2 Solving Simple Algebraic Equations
	Chapter Review
	Questions and Problems
10 The Liquid and Solid States
	10.1 Changes of State
		Liquid-Gas Phase Changes
		Liquid-Solid Phase Changes
		Solid-Gas Phase Changes
		Cooling and Heating Curves
		Energy Changes
	10.2 Intermolecular Forces
		London Dispersion Forces
		Dipole-Dipole Forces
		Hydrogen Bonding
		Trends in Intermolecular Forces
	10.3 Properties of Liquids
		Density
		Viscosity
		Surface Tension
	10.4 Properties of Solids
		Crystals and Crystal Lattices
		Types of Crystalline Solids
	Chapter Review
	Questions and Problems
11 Solutions
	11.1 The Composition of Solutions
	11.2 The Solution Process
	11.3 Factors That Affect Solubility
		Structure
		Temperature
		Pressure
	11.4 Measuring Concentrations of Solutions
		Percent by Mass
		Percent by Volume
		Mass/Volume Percent
		Parts per Million and Parts per Billion
		Molarity
		Molality
	11.5 Quantities for Reactions That Occur in Aqueous Solution
		Precipitation Reactions
		Acid-Base Titrations
	11.6 Colligative Properties
		Osmotic Pressure
		Vapor Pressure Lowering
		Boiling Point Elevation
		Freezing Point Depression
		Colligative Properties and Strong Electrolytes
	Chapter Review
	Questions and Problems
12 Reaction Rates and Chemical Equilibrium
	12.1 Reaction Rates
	12.2 Collision Theory
	12.3 Conditions That Affect Reaction Rates
		Concentration and Surface Area
		Temperature
		Catalysts
	12.4 Chemical Equilibrium
	12.5 The Equilibrium Constant
		The Equilibrium Constant Expression
		Predicting the Direction of a Reaction
		Heterogeneous Equilibrium
	12.6 Le Chatelier’s Principle
		Reactant or Product Concentration
		Volume of the Reaction Container
		Temperature
		Catalysts
		Increasing Product Yield
	Chapter Review
	Questions and Problems
13 Acids and Bases
	13.1 What Are Acids and Bases?
		Acid and Base Definitions
		Conjugate Acid-Base Pairs
		Acidic Hydrogen Atoms
	13.2 Strong and Weak Acids and Bases
		Strong Acids
		Strong Bases
		Weak Acids
		Weak Bases
	13.3 Relative Strengths of Weak Acids
		Acid Ionization Constants
		Polyprotic Acids
	13.4 Acidic, Basic, and Neutral Solutions
		The Ion-Product Constant of Water
		Calculating H3O+ and OH- Ion Concentrations
	13.5 The pH Scale
		Calculating pH
		Calculating pOH
		Calculating Concentrations from pH or pOH
		Measuring pH
	13.6 Buffered Solutions
		Math Toolbox 13.1 Log and Inverse Log Functions
	Chapter Review
	Questions and Problems
14 Oxidation-Reduction Reactions
	14.1 What Is an Oxidation-Reduction Reaction?
	14.2 Oxidation Numbers
	14.3 Batteries
	14.4 Balancing Simple Oxidation-Reduction Equations
	14.5 Balancing Complex Oxidation-Reduction Equations
	14.6 Electrochemistry
		Voltaic Cells
		Electrolytic Cells
	14.7 Corrosion Prevention
	Chapter Review
	Questions and Problems
15 Nuclear Chemistry
	15.1 Radioactivity
		Nuclear Decay
		Radiation
	15.2 Nuclear Reactions
		Equations for Nuclear Reactions
		Particle Accelerators
		Predicting Spontaneous Nuclear Decay Reactions
	15.3 Rates of Radioactive Decay
		Detection of Radiation
		Half-Lives
		Archeological Dating
		Geological Dating
	15.4 Medical Applications of Isotopes
		Power Generators
		Medical Diagnoses
		Positron Emission Tomography
		Cancer Therapy
	15.5 Biological Effects of Radiation
		Radiation Exposure
		Radon
	15.6 Nuclear Energy
		Uranium-235 Fission
		Chain Reactions
		Fission Reactors
		Fusion Reactors
	Chapter Review
	Questions and Problems
16 Organic Chemistry
	16.1 Representations of Organic Molecules
	16.2 Hydrocarbons
		Classes of Hydrocarbons
		Petroleum
	16.3 Acyclic Hydrocarbons
		Alkanes
		Alkenes and Alkynes
	16.4 Cyclic Hydrocarbons
		Cycloalkanes and Cycloalkenes
		Aromatic Hydrocarbons
	16.5 Alcohols and Ethers
		Alcohols
		Ethers
	16.6 Aldehydes and Ketones
		Aldehydes
		Ketones
	16.7 Carboxylic Acids and Esters
		Carboxylic Acids
		Esters
	16.8 Amines
	16.9 Organic Nomenclature
		Alkanes
		Alkenes and Alkynes
		Aromatic Hydrocarbons
		Other Naming Conventions
	Chapter Review
	Questions and Problems
17 Biochemistry
	17.1 Proteins
		Composition of Proteins
		Hydrolysis of Proteins
		Structure of Proteins
		Denaturation of Proteins
	17.2 Nucleic Acids
		Structure of Nucleic Acids
		Deoxyribonucleic Acid and Replication
		Ribonucleic Acid, Transcription, and Translation
	17.3 Carbohydrates
		Simple Carbohydrates
		Complex Carbohydrates
	17.4 Lipids
	Chapter Review
	Questions and Problems
Appendices
	A Useful Reference Tables and Figures
	B Math Toolboxes
	C Answers to Consider This Questions and Practice Problems
	D Answers to Selected Questions and Problems
Glossary
Index




نظرات کاربران