ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Introduccion a la linguistica hispanica

دانلود کتاب مقدمه ای بر زبان شناسی اسپانیایی

Introduccion a la linguistica hispanica

مشخصات کتاب

Introduccion a la linguistica hispanica

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش: 2 
نویسندگان: , , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 0521513987, 9780521513982 
ناشر:  
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 570 
زبان: Spanish 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 56,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب مقدمه ای بر زبان شناسی اسپانیایی: زبان‌ها و زبان‌شناسی، زبان‌شناسی، زبان‌شناسی عاشقانه



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 15


در صورت تبدیل فایل کتاب Introduccion a la linguistica hispanica به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مقدمه ای بر زبان شناسی اسپانیایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مقدمه ای بر زبان شناسی اسپانیایی

به طور کامل به زبان اسپانیایی نوشته شده است، این مقدمه ایده آل برای زبان شناسی اسپانیایی برای دانش آموزان است. با استفاده از توضیحات واضح، تمام مفاهیم اساسی مورد نیاز برای مطالعه جنبه‌های ساختاری زبان اسپانیایی - آوایی و واج‌شناسی، صرف‌شناسی و نحو - و همچنین تاریخ اسپانیایی، لهجه‌ها و تنوع زبانی آن را پوشش می‌دهد. این ویرایش دوم دارای ویژگی‌های جدیدی است که برای افزایش سودمندی آن برای تدریس کلاس درس طراحی شده است: فصل‌هایی در مورد زبان‌شناسی اجتماعی اسپانیایی در ایالات متحده آمریکا و در مورد معناشناسی و عمل‌شناسی اضافه شده است. فصل نحو به طور قابل توجهی گسترش یافته است. تمرین های متعددی در سراسر کتاب اضافه شده است و همچنین واژه نامه جدیدی برای کمک به اصطلاحات فنی اضافه شده است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Written entirely in Spanish, this is the ideal introduction to Spanish linguistics for students. Using clear explanations, it covers all the basic concepts required to study the structural aspects of the Spanish language - phonetics and phonology, morphology and syntax - as well as the history of Spanish, its dialects and linguistic variation. This second edition incorporates new features designed to enhance its usefulness for classroom teaching: chapters have been added on the sociolinguistics of Spanish in the USA, and on semantics and pragmatics. The chapter on syntax has been considerably expanded. Numerous exercises have been added throughout the book, as well as a new glossary to help with technical terms.



فهرست مطالب

Half-title......Page 3
Title......Page 5
Copyright......Page 6
Índice......Page 7
Prefacio a la primera edición......Page 15
Prefacio a la segunda edición......Page 16
1. Introducción......Page 17
1.1 De la gramática tradicional a la lingüística moderna: gramáticas prescriptivas y descriptivas......Page 18
1.2. La lingüística moderna......Page 20
1.3. La lengua como sistema de signos......Page 22
2. La lingüística como ciencia cognitiva......Page 24
2.1. La naturaleza del lenguaje: competencia y actuación......Page 25
2.2. Comunicación animal: características del lenguaje humano......Page 29
2.3. Adquisición del lenguaje: la hipótesis innatista......Page 35
2.4. Lenguaje y cerebro: neurolingüística......Page 47
3. Críticas al modelo chomskyano......Page 52
4. Conclusiones......Page 55
5. Lingüística general y lingüística particular......Page 56
Nota bibliográfica......Page 60
1.1. Concepto de fonema......Page 61
1.2. Alófonos......Page 65
1.3. Variación libre y distribución complementaria......Page 68
2. Clasificación de los sonidos......Page 69
2.1.1. Punto de articulación......Page 70
2.1.1.1. Algo de fonética acústica......Page 73
2.1.2. Modo de articulación......Page 75
2.1.3. Actividad de las cuerdas vocales: sonidos sordos y sonoros......Page 80
2.2. Parámetros en la clasificación de las vocales......Page 81
2.3. ¿Por qué tenemos fonemas?......Page 82
3.1. Consonantes oclusivas sordas......Page 83
3.2. Consonantes oclusivas sonoras......Page 85
3.3. Consonantes fricativas sordas......Page 90
3.4. La obstruyente palatal......Page 91
3.6. Consonantes nasales......Page 93
3.7. Consonantes laterales......Page 95
3.8. Consonantes vibrantes......Page 96
4. Concepto de archifonema......Page 101
5.1. Fonemas vocálicos......Page 104
5.2. Secuencias de vocales......Page 106
5.3. Pronunciación de las semivocales iniciales de sílaba......Page 111
5.4. ¿Un fonema menos?......Page 112
5.5. La contracción silábica......Page 114
6.1. Criterios para dividir en sílabas......Page 116
6.2. Silabificación entre palabras......Page 118
7.1. Patrones acentuales......Page 119
7.2. Acento ortográfico......Page 124
8. Entonación......Page 127
8.1. La entonación de las oraciones declarativas simples......Page 128
8.2. Distinción entonativa entre información conocida e información nueva......Page 131
8.3.1. Oraciones interrogativas totales......Page 133
9. Relación entre acento y entonación......Page 134
Nota bibliográfica......Page 138
1.1. Concepto de palabra......Page 139
1.2. Las clases léxicas o partes de la oración......Page 140
1.3. Clases abiertas y cerradas......Page 142
1.4. Morfemas: raíces y afijos......Page 144
1.5. Morfemas léxicos y gramaticales......Page 145
1.6. Sufijos derivativos y flexivos......Page 146
1.7. Palabras compuestas, derivadas y simples......Page 148
1.8. Morfemas libres y ligados......Page 150
1.9. Morfemas y alomorfos......Page 151
2.1.1. Concepto de género gramatical......Page 153
2.1.2. Género y sufijos flexivos......Page 154
2.1.4. El género en pronombres, artículos y demostrativos......Page 156
2.1.5. El masculino como género no marcado......Page 157
2.2.1. Paradigmas verbales......Page 159
2.2.2. Análisis morfológico de las formas verbales......Page 161
2.2.3.1. Alternancia vocal media/diptongo en la raíz......Page 166
2.2.3.3. Alternancia vocal media/vocal alta/diptongo en la raiotaz......Page 167
2.2.3.5. Verbos con -y en la primera persona del presente de indicativo......Page 168
2.2.3.6. Pretéritos fuertes......Page 169
2.2.3.8. Participios irregulares......Page 170
2.2.3.9. Otras irregularidades......Page 171
2.2.4. Tiempo, aspecto y modalidad......Page 172
2.4. Pronombres......Page 179
3. La derivación en español......Page 182
3.1. Sufijos emotivos......Page 184
3.2. Nominalización......Page 188
3.2.1. Nominalización denominal, N…......Page 189
3.2.2. Nominalización deadjetival, Adj…......Page 191
3.2.3.1. "Acción o efecto de V"......Page 192
3.2.3.2. "Agente"......Page 193
3.3.1.1. Gentilicios......Page 194
3.3.1.3. Adjetivos derivados de nombres comunes......Page 196
3.3.2. Adjetivación deverbal, V…......Page 197
3.3.4. Adjetivación deadverbial, Adv…......Page 198
3.4. Verbalización......Page 199
3.6.1. Prefijos negativos......Page 201
3.6.2. Prefijos locativos, temporales y comitativos......Page 202
3.6.4. Otros prefijos......Page 203
4.1.1. El tipo hombre rana, N + N…......Page 204
4.1.2. El tipo lavaplatos, V + N…......Page 205
4.1.7. Compuestos técnicos del tipo morfología......Page 206
4.2.1. El tipo pelirrojo, N + Adj…......Page 207
4.2.3. El tipo azul turquesa, Adj + N…......Page 208
4.3.2. El tipo malvender, Adv + V…......Page 209
5.1. Abreviación o acortamiento y otros procesos......Page 210
5.2. Siglas......Page 211
6. La estructura jerárquica de las palabras......Page 212
Nota bibliográfica......Page 216
1. Introducción la estructura de las oraciones......Page 217
2.1. Nociones generales......Page 219
2.2. Criterios para determinar la estructura de constituyentes......Page 221
2.3. Los sintagmas: la noción de núcleo......Page 222
2.4. Reglas de reescritura sintagmática......Page 226
2.5. El componente léxico: subcategorización......Page 232
2.6. Transformaciones......Page 234
2.7. Hacia una teoría más general: la X-con-barra......Page 241
2.8. El orden de constituyentes en español......Page 254
3. La oración en español......Page 260
3.1. La oración simple: definición y clasificación......Page 261
3.1.1. De acuerdo con la actitud del hablante......Page 262
3.1.2. De acuerdo con la naturaleza del predicado......Page 264
3.1.3. Algunos usos del se en español......Page 271
3.2.1. Oraciones coordinadas......Page 274
3.2.2. Oraciones subordinadas......Page 275
3.2.2.1. Subordinadas sustantivas o completivas......Page 276
3.2.2.2. Subordinadas adjetivas o de relativo......Page 279
3.2.2.3. Subordinadas adverbiales......Page 283
Apéndice 1: Clasificación de las oraciones......Page 287
1.1. Verbos de duda, voluntad o emoción......Page 288
2. En oraciones subordinadas adjetivas......Page 289
3.4. Oraciones subordinadas temporales......Page 290
4. Secuencia de tiempos......Page 291
Nota bibliográfica......Page 294
1. Por qué estudiar la historia del español?......Page 295
2. ¿De dónde viene el español?......Page 296
4. Las lenguas prerromanas de Hispania......Page 297
4.1. El alfabeto ibérico......Page 300
5. Las lenguas indoeuropeas......Page 302
6. Evolución del latín en Hispania......Page 304
7. Palabras patrimoniales y cultismos......Page 307
8.1.1. La /h/ aspirada del castellano medieval y otras ``haches´´......Page 309
8.1.2. Las sibilantes del castellano medieval y su evolución......Page 311
8.2.1. Vocales......Page 314
8.2.2. Consonantes......Page 316
9. ¿Por qué cambian los sonidos con el tiempo?......Page 319
10. Algo sobre el cambio morfológico y sintáctico......Page 321
11. El cambio léxico y semántico......Page 325
12. Un texto castellano medieval......Page 331
13. Formación de la norma lingüística......Page 334
14. El elemento árabe en el español......Page 336
15. Influencia de las lenguas amerindias......Page 337
16. Relaciones etimológicas posibles entre palabras inglesas y españolas......Page 339
17.1. Diferencias fonológicas y fonéticas......Page 340
17.2. Diferencias morfológicas, sintácticas y léxicas......Page 344
18.1. Judeoespañol......Page 347
18.2. Aragonés......Page 349
18.3. Gallego......Page 350
Nota bibliográfica......Page 354
Objetivos......Page 356
1.1. Tipos de significado......Page 357
1.2. El significado y la conceptualización......Page 359
2.1. Sinonimia......Page 361
2.2. Antonimia......Page 362
2.3. Hiponimia......Page 364
2.4. Incompatibilidad......Page 367
2.5. Homonimia......Page 368
2.6. Polisemia......Page 370
2.7. Extensión metafórica......Page 375
3.1. Agente......Page 379
3.3. Experimentante......Page 380
3.4. Instrumento y causa......Page 382
3.5. Recipiente y beneficiario......Page 383
3.6. Locativo y temporal......Page 385
4.1. Deixis personal......Page 386
4.2. Deixis temporal......Page 389
4.3. Deixis espacial......Page 391
4.4. Deixis textual......Page 392
5.1. Oración y enunciado......Page 396
5.2.1. Verbos performativos......Page 397
5.2.2. Los actos ilocutivos......Page 398
5.2.2.1. Clasificación de los actos de habla......Page 399
5.2.3. El principio de la cooperación......Page 401
Nota bibliográfica......Page 405
1. Variedades geográficas y sociales......Page 407
2.1. El español de España......Page 413
2.2. El español de Hispanoamérica......Page 421
2.3. El judeoespañol o el español sefardí......Page 429
2.4. El afroespañol......Page 431
3.1. El español en contacto en España......Page 433
3.1.1. El castellano en contacto con el catalán......Page 435
3.1.2. El castellano en contacto con el gallego......Page 438
3.1.3. El castellano en contacto con el vasco......Page 439
3.1.4. La migración en el territorio español......Page 442
3.2. El español y las lenguas amerindias en Hispanoamérica......Page 443
3.2.1. El español en contacto con las lenguas mayas......Page 445
3.2.2. El español en contacto con el guaraní......Page 447
3.2.3. El español en contacto con el quechua/aimara......Page 448
3.2.4. Migración interna en Hispanoamérica......Page 450
3.3. El español y las lenguas criollas......Page 452
Nota bibliográfica......Page 460
1. Antecedentes sociohistóricos......Page 461
2. Los latinos en el siglo xxi: características sociodemográficas......Page 468
3. Características lingüísticas: variación dialectal y sociolectal......Page 476
3.1. Características dialectales......Page 481
3.2. Contacto de dialectos......Page 487
4. Características lingüísticas: contacto entre el español y el inglés......Page 489
5. Mantenimiento o pérdida del español: factores macrosociolingüísticos......Page 498
6. Mantenimiento o pérdida del español: factores microsociolingüísticos......Page 506
6.1. La vitalidad lingüística del español en los Estados Unidos......Page 513
Nota bibliográfica......Page 518
Glosario......Page 519
Capıtulo 1: Ciencia cognitiva......Page 545
Capıtulo 3: Morfologıa......Page 546
Capıtulo 5: Historia de la lengua espanola......Page 548
Capıtulo 6: Semantica y pragmatica......Page 549
Capıtulo 7: Variacion linguıstica en espanol......Page 550
Capıtulo 8: El espanol en los Estados Unidos......Page 554
Índice general......Page 564




نظرات کاربران