دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب International Handbook of Autism and Pervasive Developmental Disorders
دانلود کتاب کتاب راهنمای بین المللی اوتیسم و اختلالات نافذ رشد
مشخصات کتاب
International Handbook of Autism and Pervasive Developmental Disorders
ویرایش: نویسندگان: Johnny L. Matson, Peter Sturmey سری: ناشر: Springer سال نشر: تعداد صفحات: 0 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 44,000
در صورت تبدیل فایل کتاب International Handbook of Autism and Pervasive Developmental Disorders به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای بین المللی اوتیسم و اختلالات نافذ رشد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب کتاب راهنمای بین المللی اوتیسم و اختلالات نافذ رشد
پوشش دادن؛ صفحه عنوان؛ کپی رایت؛ فهرست؛ مشارکت کنندگان؛ پیشگفتار؛ بخش IV ارزیابی; فصل 24 غربالگری اوتیسم در کودکان خردسال; ویژگی های اوتیسم در کودکان خردسال; اهمیت غربالگری زودهنگام اوتیسم؛ فرآیند غربالگری؛ بررسی اقدامات غربالگری سطح 1. بررسی اقدامات غربالگری سطح 2. نتیجه گیری و جهت گیری های آینده. ارجاعات متقابل؛ منابع؛ فصل 25 ابزارهای تشخیصی در اختلالات طیف اوتیسم. مسائل عمومی در تشخیص اختلال طیف اوتیسم; مسائل مربوط به انتخاب کانون و سطح مناسب تجزیه و تحلیل.؛ جدیدترین و جامع ترین منبع در مورد اوتیسم و اختلالات مرتبط از زمانی که نسخه اصلی برای اولین بار بیش از ربع قرن پیش منتشر شد، کتاب راهنمای اوتیسم و اختلالات نافذ رشد بیشترین تعداد را داشته است. کار مرجع تأثیرگذار در این زمینه جلد 2 این کار جامع شامل انبوهی از اطلاعات از کارشناسان در تخصص های مربوطه خود در زمینه بزرگتر مطالعات اوتیسم است: ارزیابی، مداخلات، و دیدگاه های سیاست اجتماعی.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Cover; Title Page; Copyright; Contents; Contributors; Preface; Section IV Assessment; Chapter 24 Screening for Autism in Young Children; Characteristics of Autism in Young Children; Importance of Early Screening for Autism; The Screening Process; Review of Level 1 Screening Measures; Review of Level 2 Screening Measures; Conclusion and Future Directions; Cross-References; References; Chapter 25 Diagnostic Instruments in Autistic Spectrum Disorders; General Issues in Diagnosis of Autistic Spectrum Disorder; Issues in Selecting the Appropriate Focus and Level of Analysis.;The latest and most comprehensive resource on autism and related disorders Since the original edition was first published more than a quarter-century ago, The Handbook of Autism and Pervasive Developmental Disorders has been the most influential reference work in the field. Volume 2 of this comprehensive work includes a wealth of information from the experts in their respective specialities within the larger field of autism studies: Assessment, Interventions, and Social Policy Perspectives.
فهرست مطالب
Cover
Title Page
Copyright
Contents
Contributors
Preface
Section IV Assessment
Chapter 24 Screening for Autism in Young Children
Characteristics of Autism in Young Children
Importance of Early Screening for Autism
The Screening Process
Review of Level 1 Screening Measures
Review of Level 2 Screening Measures
Conclusion and Future Directions
Cross-References
References
Chapter 25 Diagnostic Instruments in Autistic Spectrum Disorders
General Issues in Diagnosis of Autistic Spectrum Disorder
Issues in Selecting the Appropriate Focus and Level of Analysis. Implications of Information From Other Areas of Research for Diagnostic InstrumentsDiagnostic Instruments and More Intellectually Able Individuals With ASD (Some of Whom Would Have Formerly Been Diagnosed as Having DSM-IV Asperger's Disorder)
Validity
Diagnostic Instruments for Autism
General Behavioral Measures that Include Core Features of ASD
Rating Scales
Diagnostic Interviews
Direct Observation Scales
Instruments For Asperger's Disorder
Conclusions
Cross-References
References
Chapter 26 Clinical Evaluation in Multidisciplinary Settings
Diagnostic Assessment. Specialized Assessments for Autism and Related ConditionsIntegration of Findings
Summary
Cross-References
References
Chapter 27 Assessing Communication in Autism Spectrum Disorders
Assessing Prelinguistic Communication
Assessing Early Linguistic Communication
Assessing Communication in Children With Advanced Language
Conclusion
Cross-References
References
Chapter 28 Behavioral Assessment of Individuals With Autism: Current Practice and Future Directions
Characteristics of Behavioral Assessment: A Functional Ecological Approach
Domains of Behavioral Assessment. The Educational Relevance of Ecological AssessmentLimitations and Future Directions
Determination of Variables Controlling the Target Behavior
Development of a Treatment Plan
Evaluation of the Effects of Intervention
Cross-References
References
Section V Interventions
Chapter 29 Interventions for Infants and Toddlers at Risk for Autism Spectrum Disorder
Introduction
Unique Features of Infant Toddler Interventions
Main Therapeutic Approaches in the Literature
Synthesis of Findings
In Closing
Cross-References
References. Chapter 30 Comprehensive Treatment Models for Children and Youth With Autism Spectrum DisordersOperationalization
Implementation Measures
Replication
Efficacy Research
Individual Studies of CTM Features
Contemporary Influences on Development, Adoption, and Implementation of CTMs
Conclusion
Cross-References
References
Chapter 31 Targeted Interventions for Social Communication Symptoms in Preschoolers With Autism Spectrum Disorders
Introduction
Intervention
Five Promising Interventions: Effects on Generalized Characteristics.
