دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب International Education at Community Colleges: Themes, Practices, and Case Studies
دانلود کتاب آموزش بینالمللی در کالجهای اجتماعی: موضوعات، تمرینها و مطالعات موردی
مشخصات کتاب
International Education at Community Colleges: Themes, Practices, and Case Studies
ویرایش: 1
نویسندگان: Rosalind Latiner Raby. Edward J. Valeau (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 9781137533364, 9781137533357
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 359
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 70,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش بینالمللی در کالجهای اجتماعی: موضوعات، تمرینها و مطالعات موردی: آموزش عالی، آموزش بین المللی و تطبیقی
در صورت تبدیل فایل کتاب International Education at Community Colleges: Themes, Practices, and Case Studies به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش بینالمللی در کالجهای اجتماعی: موضوعات، تمرینها و مطالعات موردی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش بینالمللی در کالجهای اجتماعی: موضوعات، تمرینها و مطالعات موردی
این کتاب دانشمندان برجسته، شاغلین کالجهای جامعه و رهبران نوظهور را گرد هم میآورد تا نظریههای موجود را گسترش دهند، تاملی در مورد عمل ارائه دهند و ماهیت پویای بینالمللی شدن کالجهای جامعه را نشان دهند. یک چالش ویژه برای کالجهای محلی ایالات متحده وجود دارد که از برنامههای بینالمللی منتخب که بر تعداد کمی از دانشجویان تأثیر میگذارند، به تغییر پایداری که کل جامعه کالج را تحت تأثیر قرار میدهد، حرکت کنند. نکته کلیدی درک این نکته است که اصلاحات مبتنی بر شانس نیست، بلکه بر اساس طرح های عمدی است که برای هدایت تلاش های آینده در نظر گرفته شده است. تحقیقات، مطالعات موردی و تجربیات نویسندگان در این کتاب برای تشویق یک تغییر آکادمیک برای تغییرات بلندمدت که سواد بینالمللی را بهعنوان جزء جداییناپذیر کالج جامعه ارتقا میدهد و نیازهای جامعه را تحسین میکند، الهامبخش و انتقادی است. تغییر جوامع محلی
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book brings together distinguished scholars, community college practitioners, and emerging leaders to expand upon existing theories, provide reflection on practice, and demonstrate the dynamic nature of community college internationalization. There is a special challenge for United States community colleges to move from selected international programs that impact a few students to sustainable change that influences the entire college community. A key importance is realization that reform is not based on chance, but on intentional designs that are intended to guide future endeavors. The research, case studies, and experiences of the authors in this book are both inspiring and critical in the quest to encourage an academic shift for long-term change that promotes international literacy as an integral component of the community college and celebrates the needs of the changing local communities.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-xix
Introduction....Pages 1-6
Front Matter....Pages 7-7
Global Is Not the Opposite of Local: Advocacy for Community College International Education....Pages 9-22
Faculty International Experience and Internationalization Efforts at Community Colleges in the United States....Pages 23-37
Mentoring in an International Professional Development Program....Pages 39-55
International Students’ Struggles: Community College to the Rescue....Pages 57-74
International Students Immigrating to the Title IX Environment: A Qualitative Cultural Analysis of Community College International Students....Pages 75-92
Appreciative Advising with International Students in American Community Colleges....Pages 93-109
Study Abroad as Self-Authorship: Globalization and Reconceptualizing College and Career Readiness....Pages 111-125
Microaggressions and Intersectionality in the Experiences of Black Women Studying Abroad through Community Colleges: Implications for Practice....Pages 127-141
Calls for Accountability: Measuring Internationalization at Community Colleges....Pages 143-162
Building the Pipeline for Community College International Education Leadership....Pages 163-172
Front Matter....Pages 173-173
Building a World-Class College: Creating a Global Community at Pima Community College....Pages 175-188
Internationalization and the Influence of Environmental Factors....Pages 189-201
The Texas/Czech Republic International Connection: A Reciprocal Exchange of Faculty and Students....Pages 203-213
Addressing Myths About International Students....Pages 215-222
Global Certificates: Bringing Intentionality and Ownership to Comprehensive Internationalization....Pages 223-236
Innovative Approaches to Study Abroad at Harper College and Fox Valley Technical College....Pages 237-246
Partnering for New Possibilities: The Development of a Global Learning Certificate....Pages 247-262
Creating and Enhancing a Global Consciousness Among Ethnic Minority Students in Community Colleges....Pages 263-279
Community College Study Abroad and Implications for Student Success: Comparing California and New Jersey Community Colleges....Pages 281-292
Front Matter....Pages 173-173
Transformative Learning Through Education Abroad: A Case Study of a Community College Program....Pages 293-309
Ensuring Social Success: A Case Study of International Students’ Social Experiences at Austin Community College....Pages 311-322
Community College Education Abroad and Business Internship Programs Cultivation of Competency in Communicating, Collaborating, and Critical Thinking?....Pages 323-335
Conclusions: Focusing on the Future....Pages 337-340
Back Matter....Pages 341-351
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
