Interkulturelles Lernen als Gesprächsarbeit

توسعه صلاحیت بین فرهنگی به عنصر اساسی جوامع مهاجر و اقتصاد جهانی تبدیل شده است. تا کنون، تا حد زیادی ناشناخته بوده است که کدام عوامل در اقدامات آموزشی بیشتر می توانند این صلاحیت کلیدی را ارتقا دهند. کار پژوهشی "یادگیری بین فرهنگی به عنوان کار بحث" بر اساس ضبط سمینار نشان می دهد که چگونه رهبران می توانند به منظور ترویج یادگیری بین فرهنگی در میان شرکت کنندگان صحبت کنند، تعدیل کنند و مداخله کنند. راهبردهای ارتباطی کار تفسیری انعکاسی فرهنگ عمومی و همچنین مدیریت سازنده موانع یادگیری، به عنوان مثال، کلیشه‌ها یا نژادپرستی توصیف شده است.

Die Entwicklung von interkultureller Kompetenz ist zu einem wesentlichen Element von Einwanderungsgesellschaften und einer globalisierten Wirtschaftswelt geworden. Weitgehend unerforscht war bisher, welche Faktoren in Weiterbildungsmaßnahmen diese Schlüsselqualifikation fördern können. Die auf Seminarmitschnitten basierende Forschungsarbeit „Interkulturelles Lernen als Gesprächsarbeit“ zeigt auf, wie die Leiter und Leiterinnen sprechen, moderieren und intervenieren können, um bei den Teilnehmenden interkulturelles Lernen zu befördern. Kommunikative Strategien allgemeiner kulturreflexiver Deutungsarbeit werden dabei ebenso beschrieben, wie der konstruktive Umgang mit Lernhindernissen, z.B. Stereotypen oder Rassismen.