Intergenerational Practice in Schools and Settings: An Educator's Handbook

عمل بین نسلی در مدارس و محیط‌ها از طریق رویکردهای متعدد در آموزش که نسل‌ها را به هم نزدیک می‌کند، راهنمایی می‌کند. این کتاب با شناسایی هدف تمرین بین نسلی، بینشی را در مورد اینکه چگونه سایر تنظیمات آموزشی از برنامه ها برای افزایش تجربه یادگیری و اتصال دانش آموزان به جامعه و محیط محلی خود استفاده کرده اند، ارائه می دهد.

خدمت رسانی. این کتاب جذاب به عنوان یک راهنمای عملی در راه‌اندازی یک برنامه بین نسلی و شناسایی چگونگی غلبه بر موانعی که ممکن است مربیان در حین پیشرفت با آن مواجه شوند، دانش و مهارت‌های مورد نیاز برای توسعه پروژه‌های پایدار را فراهم می‌کند و فرصتی برای دانش‌آموزان فراهم می‌کند تا دنیای اطراف خود را ارتقا دهند. . این کتاب با مطالعات موردی از طیف وسیعی از مربیان و متخصصان، خوانندگان را تشویق می‌کند تا در مورد چگونگی ایجاد روابط چند سازمانی برای ایجاد فضاهای یادگیری متقابل برای نسل‌های مختلف فکر کنند.

عمل بین نسلی. in Schools and Settings متنی قابل دسترس برای درک شواهد پشت این رویکرد است، با تجربیات مربیانی که به طور کامل با تمرین بین نسلی درگیر هستند. این یک راهنمای الهام بخش برای مربیان باتجربه، دانش آموزان کارآموزی است که علاقه مند به اتخاذ رویکرد بین نسلی هستند، و برای کسانی که تجربه قبلی در این زمینه دارند، که منطقی در مورد چگونگی توسعه و گسترش فرصت های بین نسلی ارائه می دهد.

Intergenerational Practice in Schools and Settings provides guidance through the many approaches in education that bring generations together. Identifying the purpose of intergenerational practice, this book offers an insight into how other educational settings have used programmes to enhance the learning experience and connect students to their community and local environment.

Serving as a practical guide on setting up an intergenerational programme and identifying how to overcome the barriers that educators may face as they progress, this engaging book provides the knowledge and skills needed for developing sustainable projects and provides students with the opportunity to enhance the world around them. With case studies from a range of educators and practitioners, this book encourages readers to reflect on how to establish multi-agency relationships to create mutual learning spaces for different generations.

Intergenerational Practice in Schools and Settings is an accessible text to understand the evidence behind the approach, with experiences from educators who are fully engaged with intergenerational practice. It is an inspirational guide for experienced educators, trainee students interested in adopting an intergenerational approach, and for those with prior experience in the field, providing a rationale of how to develop and extend intergenerational opportunities.