Interactive Multimedia Learning: Shared Reusable Visualization-based Modules

در این کتاب چندین مفهوم با توجه به توسعه و قابلیت استفاده مجدد محتوای چندرسانه ای در سیستم های یادگیری مبتنی بر وب معرفی شده است. به طور خاص، توسعه یک چارچوب مبتنی بر مؤلفه که توسعه‌دهندگان را قادر می‌سازد تا از مؤلفه‌های نرم‌افزاری قابل استفاده مجدد و تقویت‌شده با ابرداده، ایجاد تجسم‌های آموزشی کامل برای یک موضوع معین و ادغام این تجسم‌ها در زمینه یادگیری مناسب، استفاده کنند، مورد بحث قرار خواهد گرفت.
دو فعالیت. برای ایجاد تجسم‌های مستقل گروهی به این موارد اشاره می‌شود: به اشتراک‌گذاری شفاف تجسم آموزشی مشابه با دیدگاه‌های متنوع در یک جلسه تعدیل‌شده، و سازماندهی تعاملات در فضای کاری مشترک. هیچ اثر دیگری به این شکل به موضوع همکاری شفاف بر اساس تجسم‌های آموزشی که با ابرداده‌ها افزایش یافته است، پرداخته است.

In this book several concepts with respect to the development and reusability of multimedia content in web-based learning systems are introduced. More specifically, the development of a component-based framework that enables developers to employ reusable software components enhanced with metadata, creating complete instructional visualizations for a given subject and integrating these visualizations in an appropriate learning context, will be discussed.
Two activities for making stand-alone visualizations group-aware are addressed: transparent sharing of the same instructional visualization with diverse views in a moderated session, and organization of interactions in the shared workspace. No other work has addressed the issue of transparent collaboration based on instructional visualizations enhanced with metadata in such a way.