دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Mario Neto Borges (auth.), Nadia Nedjah, Luiza de Macedo Mourelle, Mario Neto Borges, Nival Nunes de Almeida (eds.) سری: Studies in Computational Intelligence 44 ISBN (شابک) : 9783540449201, 9783540449218 ناشر: Springer-Verlag Berlin Heidelberg سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 198 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ماشین های آموزشی هوشمند: روش ها و تجربیات: کاربردی ریاضیات/روش های محاسباتی مهندسی، هوش مصنوعی (شامل رباتیک)
در صورت تبدیل فایل کتاب Intelligent Educational Machines: Methodologies and Experiences به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ماشین های آموزشی هوشمند: روش ها و تجربیات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
هوش مصنوعی و آموزش یک حوزه تحقیقاتی در حال رشد است. از ابزارها و تکنیکهای هوش مصنوعی برای فراهم کردن پایههای سیستمهای آموزشی و یادگیری هوشمند استفاده میکند. نگرانی اصلی استفاده از فناوری مبتنی بر رایانه برای بررسی، بحث و تقویت فرآیندهای شناخت، یادگیری، آموزش و موضوعات مرتبط است. این کتاب از روشهای آموزشی و سیستمهای یادگیری نوآورانه پشتیبانی و توسعه میدهد.
هدف این جلد ارائه طیف گستردهای از نمونه کارهای توسعهیافته در تحقیقات پیشرو در سراسر جهان در مورد خلاقیت بوده است. روش شناسی هوش مصنوعی در آموزش و مبانی سیستم های هوشمند آموزشی مهندسی و همچنین کاربردها و تجربیات جالب در این زمینه. این کتاب باید هم برای مبتدیان و هم برای محققان باتجربه که علاقه مند به استفاده از هوش محاسباتی در فرآیند آموزشی هستند مفید باشد.
Artificial Intelligence and Education is an ever-growing research area. It uses artificial intelligence tools and techniques to provide the foundations for intelligent tutoring and learning systems. The main concern is taking advantage of computer-based technology to examine, discuss and foster the processes of cognition, learning, teaching and related subjects. This book supports and develops innovative teaching methods and learning systems.
The goal of this volume has been to offer a wide spectrum of sample works developed in leading research throughout the world about innovative methodologies of artificial intelligence in education and foundations of engineering educational intelligent systems as well as applications and interesting experiences in the field. The book should be useful both for beginners and experienced researchers interested in applying computational intelligence to the educational process.
Front Matter....Pages I-XVII
A Framework for Building a Knowledge-Based System for Curriculum Design in Engineering....Pages 1-22
A Web-based Authoring Tool for Intelligent Tutors: Blending Assessment and Instructional Assistance....Pages 23-49
Alife in the Classrooms: an Integrative Learning Approach....Pages 51-76
Pedagogic Strategies Based on the Student Cognitive Model Using the Constructivist Approach....Pages 77-102
Tracing CSCL Processes....Pages 103-116
Formal Aspects of Pedagogical Negotiation in AMPLIA System....Pages 117-146
A New Approach to Meta-Evaluation Using Fuzzy Logic....Pages 147-165
Evaluation of Fuzzy Productivity of Graduate Courses....Pages 167-182
Back Matter....Pages 183-185