Integrating Science with Mathematics & Literacy: New Visions for Learning and Assessment

با وظایف عملکردی چند بعدی توانایی های دانش آموزان را به چالش بکشید و گسترش دهید!

در این منبع ارزشمند، مربیان علوم الیزابت هامرمن و دیان موزیال چشم انداز جدیدی را تعریف می کنند. برای ادغام علوم، ریاضیات، و هنرهای زبانی با آموزش و ارزیابی و تشویق معلمان به ایجاد فرآیندهای قابل اعتماد برای ارزیابی عملکرد تدریس و یادگیری دانش آموزان.

این نسخه اصلاح شده بیش از 20 ارزیابی عملکرد ارائه می دهد که مشارکت دانش آموزان را ارتقا می دهد. هر وظیفه به وضوح بیان شده با تحقیقات فعلی مرتبط است و بر شاخص های یادگیری مرتبط با استانداردهای ایالتی و ملی تمرکز دارد. این ارزیابی‌ها همچنین علم مبتنی بر تحقیق را به روش‌هایی که برای افزایش پیشرفت دانش‌آموزان اثبات شده است، مدل‌سازی می‌کند، و به یادگیرندگان اجازه می‌دهد تا درک خود را از مفاهیم تعبیه‌شده از طریق کاوش، تحقیق و کاربرد نشان دهند.

معلمان می‌توانند دستورالعمل‌های دقیق را برای توسعه ارزیابی‌های سفارشی یا استفاده از آنها دنبال کنند. ارزیابی هایی که قبلاً برای ارزیابی یادگیرندگان گنجانده شده است:

• درک محتوا و فرآیندها
• توسعه مهارت های تفکر پیچیده
• استعداد برای علم
• توانایی برقراری ارتباط با دنیای واقعی

شامل گزارش‌های یادگیری، نمونه کارها، استراتژی‌های مصاحبه با همتایان، و نمونه مصاحبه‌های معلم و دانش‌آموز، یکپارچه‌سازی علم با ریاضیات و سواد، ویرایش دوم، به مربیان کمک می‌کند تا داده‌های عملکردی دقیق را به دست آورند و در عین حال به دانش‌آموز فرصتی برای بررسی را می‌دهد. جهان به روش های هیجان انگیز.

Challenge and expand students' abilities with multidimensional performance tasks!

In this invaluable resource, science educators Elizabeth Hammerman and Diann Musial define a new vision for integrating science, mathematics, and language arts with instruction and assessment and encourage teachers to develop reliable processes for assessing both their teaching practice and student learning.

This revised edition offers more than 20 performance assessments that promote student engagement. Each clearly articulated task correlates with current research and focuses on learning indicators linked to state and national standards. The assessments also model inquiry-based science in ways proven to increase student achievement, allowing learners to demonstrate their understanding of embedded concepts through exploration, inquiry, and application.

Teachers can follow detailed guidelines to develop customized assessments or use the assessments already included to evaluate learners':

• Understanding of content and processes
• Development of complex thinking skills
• Aptitude for science
• Ability to make real-world connections

Featuring learning logs, portfolios, peer interview strategies, and sample teacher-student interviews, Integrating Science With Mathematics and Literacy, Second Edition, helps educators obtain accurate performance data while giving students opportunities to examine the world in exciting ways.