ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Instructor’s Manual for Statistical Methods in Education and Psychology

دانلود کتاب راهنمای مربی روش های آماری در تربیت و روانشناسی

Instructor’s Manual for Statistical Methods in Education and Psychology

مشخصات کتاب

Instructor’s Manual for Statistical Methods in Education and Psychology

ویرایش: 1 
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780387903774, 9781475755091 
ناشر: Springer-Verlag New York 
سال نشر: 1979 
تعداد صفحات: 145 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 59,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب راهنمای مربی روش های آماری در تربیت و روانشناسی: آمار، عمومی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Instructor’s Manual for Statistical Methods in Education and Psychology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب راهنمای مربی روش های آماری در تربیت و روانشناسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب راهنمای مربی روش های آماری در تربیت و روانشناسی



این کتابچه راهنمای مربی شامل دو بخش است که هر بخش به ترتیب ظاهر شدن فصل ها در متن مرتب شده است. بخش اول مجموعه ای از بیش از 500 سوال تستی است. دومی به سوالات کتاب کار دانشجویی پاسخ می دهد. واضح است که کتابچه راهنمای مربی هرگز نباید به دانش آموزان نشان داده شود. باید مراقب بود که هیچ دانشجویی (به جز یک دستیار فارغ التحصیل که برای نمره دادن به مقالات به آن نیاز دارد) هرگز آن را قرض ندهد یا بدتر از آن، آن را \"قرض\" نکند. اکثر سوالات آزمون چند گزینه ای هستند، اما برخی از تمرینات ریاضی نیز گنجانده شده است. در هر فصل، ابتدا موارد چند گزینه ای داده می شود. صفحه متنی که پاسخ در آن یافت می شود در ( ) در سمت راست مسئله آورده شده است. پاسخ با علامت + در سمت چپ گزینه صحیح نشان داده می شود. در برخی از آیتم‌ها، بخش‌هایی از آیتم، به‌ویژه در گزینه‌های اشتباه، ممکن است تا فصل‌های بعدی ظاهر نشوند. چنین سوالاتی به وضوح بعداً با استفاده از LATER به جای + برچسب گذاری می شوند و تا زمانی که تمام مطالب در آنها پوشش داده نشده باشد، نباید از آنها استفاده کرد. آنها برای امتحانات نهایی و برای برخی از امتحانات ترم خوب هستند، اما بدیهی است که نمی توان از آنها به شکل فعلی استفاده کرد، زیرا موضوع اصلی آنها در کلاس پوشش داده شده است. به تایپیست خود بگویید که وقتی یکی از تست‌های شما را آماده می‌کند، باید +، بعداً، شماره‌های صفحه پرانتزی و، البته، پاسخ‌های همه موارد ریاضی را حذف کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This Instructor's Manual consists of two parts, each arranged in the order in which the chapters appear in the text. The first part is a collection of over 500 test questions; the second gives answers to the questions in the Student Work­ book. Clearly, the Instructor's Manual should never be shown to students. Great care should be taken to see that no student (except a graduate assistant who needs it for scoring papers) ever gets to borrow it or, worse yet, to "borrow" it. Most of the test questions are multiple choice, but some matehing exercises are also included. Within each chapter, the multiple choice items are givenfirst. The text page on which the answer is found is given in ( ) at the right of the problem. The answer is indicated by a + sign at the left of the correct item alternative. In some items, parts of the item, especially in the wrong alternatives, may not appear untillater chapters. Such questions are clearly labelIed LATER by using LATER in place of a +and should not be used until all the material in them has been covered. They are OK for final examinations and for some rnidterm examinations, but they obviously cannot be used in their present form assoon as their prirnary topic has been covered in class. Tell your typist that when she prepares one of your tests, she should omit +, LATER, the parenthetical page numbers, and, of course, the answers to all matehing items.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-viii
The Nature of Statistical Methods....Pages 1-3
Averages....Pages 4-14
The Standard Deviation....Pages 15-27
Normal Probability Curve....Pages 28-36
Statistical Inference....Pages 37-45
Percentiles and Percentile Ranks....Pages 46-55
Skewness and Transformed Scores....Pages 56-63
Pearson Product Moment Coefficient of Correlation....Pages 64-79
Regression Equations....Pages 80-89
More Measures of Correlation....Pages 90-102
Chi Square....Pages 103-109
Nonparametric Statistics Other than Chi Square....Pages 110-113
Simple Analysis of Variance....Pages 114-119
Standard Errors of Differences....Pages 120-124
Back Matter....Pages 125-136




نظرات کاربران