ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Institutioneller Wandel durch Lernprozesse: Eine neo-institutionalistische Perspektive

دانلود کتاب تغییر نهادی از طریق فرآیندهای یادگیری: دیدگاه نونهادگرایی

Institutioneller Wandel durch Lernprozesse: Eine neo-institutionalistische Perspektive

مشخصات کتاب

Institutioneller Wandel durch Lernprozesse: Eine neo-institutionalistische Perspektive

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9783531150017, 3531150014 
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften 
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 213 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 33,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب تغییر نهادی از طریق فرآیندهای یادگیری: دیدگاه نونهادگرایی: علوم سیاسی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 14


در صورت تبدیل فایل کتاب Institutioneller Wandel durch Lernprozesse: Eine neo-institutionalistische Perspektive به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تغییر نهادی از طریق فرآیندهای یادگیری: دیدگاه نونهادگرایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تغییر نهادی از طریق فرآیندهای یادگیری: دیدگاه نونهادگرایی



با موضوع تغییر نهادی، نویسنده به یک سوال اصلی از تحقیقات فعلی علوم سیاسی می پردازد. او با تکیه بر رویکردهای نونهادگرایانه، جنبه جدیدی از تغییر نهادی را که در حال حاضر موضوع بحث شدیدی است بررسی می‌کند: یادگیری نهادی بین دولت‌ها. هسته اصلی تحلیل رویکرد جدیدی به یادگیری نهادی است که بر اساس تعاریف اصطلاحات و گونه‌شناسی و همچنین مطالعات موردی تجربی متعدد توسعه یافته است. با رویکرد جدید، تغییرات نهادی در حوزه های مختلف سیاست قابل ثبت و تحلیل است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Die Autorin widmet sich mit dem Thema des institutionellen Wandels einer zentralen Frage der gegenwärtigen politikwissenschaftlichen Forschung. Aufbauend auf neo-institutionalistische Ansätze untersucht sie einen neuen und derzeit besonders intensiv diskutierten Aspekt institutionellen Wandels: das institutionelle Lernen zwischen Staaten. Den Kern der Analyse bildet ein neuer Ansatz institutionellen Lernens, der auf Grundlage von Begriffsdefinitionen und Typologien sowie zahlreichen empirischen Fallbeispielen entwickelt wird. Mit dem neuen Ansatz kann institutioneller Wandel in verschiedenen Politikbereichen erfasst und analysiert werden.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages 1-13
Einleitung....Pages 15-25
Der Neo-Institutionalismus als Grundlage des Ansatzes institutionellen Lernens....Pages 27-60
Grundlagen und Hypothesen des Ansatzes institutionellen Lernens....Pages 61-106
Institutioneller Wandel....Pages 107-152
Institutioneller Wandel durch Lernen....Pages 153-192
Back Matter....Pages 193-216




نظرات کاربران