Institutionalizing Gender: Madness, the Family, and Psychiatric Power in Nineteenth-Century France

نهادینه کننده جنسیت رابطه بین کلاس ، جنسیت و روانپزشکی در فرانسه از سال 1789 تا 1900 را تجزیه و تحلیل می کند ، یک دوره قابل توجه برای ایجاد حرفه روانپزشکی ، توسعه یک سیستم پناهندگی ملی و گسترش مقادیر جنسیت بورژوایی.\n

پزشکان پناهندگی در فرانسه قرن نوزدهم این تصور را ترویج کردند که مردانگی با عقلانیت مترادف بود ، با استفاده از این \"واقعیت\" برای آسیب شناسی رفتارهای غیر طبیعی و محدود کردن افرادی که انتظارات اصلی جنسیت را به پناهندگی نمی دهند. و با این حال ، این جنسیت عقلانیت نیز این قدرت را داشت که پویایی غالب بین زن و مرد را ناراحت کند. جسی هیویت استدلال می کند که روشهایی که پزشکان از مقادیر جنسیتی غالب برای یافتن \"درمان\" برای جنون سهواً قدرت پزشکی و مردانه را تضعیف می کنند - تا حد زیادی به دلیل عملکرد جنسیت ، به عنوان راهی برای سلامتی ، باید آموزش داده شود. این ذاتی نبود.\n

به لطف بودجه سخاوتمندانه بنیاد اندرو دبلیو ملون ، از طریق خلبان مونوگرافی پایدار تاریخ ، نسخه های کتاب الکترونیکی این کتاب به عنوان حجم دسترسی آزاد از کرنل باز (cornellopen.org) و سایر مخزن ها در دسترس است.

Institutionalizing Gender analyzes the relationship between class, gender, and psychiatry in France from 1789 to 1900, an era noteworthy for the creation of the psychiatric profession, the development of a national asylum system, and the spread of bourgeois gender values.

Asylum doctors in nineteenth-century France promoted the notion that manliness was synonymous with rationality, using this "fact" to pathologize non-normative behaviors and confine people who did not embody mainstream gender expectations to asylums. And yet, this gendering of rationality also had the power to upset prevailing dynamics between men and women. Jessie Hewitt argues that the ways that doctors used dominant gender values to find "cures" for madness inadvertently undermined both medical and masculine power—in large part because the performance of gender, as a pathway to health, had to be taught; it was not inherent. Institutionalizing Gender examines a series of controversies and clinical contexts where doctors' ideas about gender and class simultaneously legitimated authority and revealed unexpected opportunities for resistance.

Thanks to generous funding from the Andrew W. Mellon Foundation, through The Sustainable History Monograph Pilot, the ebook editions of this book are available as Open Access volumes from Cornell Open (cornellopen.org) and other repositories.