ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Innovationen im Bildungswesen: Analytische Zugänge und empirische Befunde

دانلود کتاب نوآوری در آموزش: رویکردهای تحلیلی و یافته های تجربی

Innovationen im Bildungswesen: Analytische Zugänge und empirische Befunde

مشخصات کتاب

Innovationen im Bildungswesen: Analytische Zugänge und empirische Befunde

ویرایش: 1 
نویسندگان: , , ,   
سری: Educational Governance 21 
ISBN (شابک) : 9783531197005, 9783531197012 
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 334 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 102 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 50,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب نوآوری در آموزش: رویکردهای تحلیلی و یافته های تجربی: آموزش (عمومی)، مدیریت، سازمان و رهبری، آموزش علوم



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 11


در صورت تبدیل فایل کتاب Innovationen im Bildungswesen: Analytische Zugänge und empirische Befunde به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب نوآوری در آموزش: رویکردهای تحلیلی و یافته های تجربی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

Front Matter....Pages 1-1
Front Matter....Pages 1-1
Innovation als Thema und Theoriebaustein der Educational Governance Forschung – Zur Einführung in den Herausgeberband....Pages 11-41
Front Matter....Pages 1-1
Innovation in Schulen – Theorieansätze und Forschungsbefunde zur Schulentwicklung....Pages 45-69
Innovation als soziales Phänomen....Pages 71-86
Front Matter....Pages 1-1
Wissensbezogene Innovationsanalyse – ein Beitrag zur Erweiterung von Forschungstraditionen....Pages 89-109
Der Einßuss dezentraler Entscheidungsebenen auf den schulischen Systemwandel in Schleswig-Holstein....Pages 111-124
Front Matter....Pages 1-1
Steuerung durch Bildungsstandards – Bildungsstandards als Innovation zwischen Implementation und Rezeption....Pages 127-147
Implementation von Schulinnovationen....Pages 149-172
Die Abnehmerperspektive: Rückmeldeforschung im Kontext schulischer Evaluation mittels zentraler Lernstandserhebungen....Pages 173-188
Front Matter....Pages 1-1
Dispositive des Schöpferischen: Genealogie und Analyse gesellschaftlicher Innovationsdiskurse und institutioneller Strategien der Genese des Neuen....Pages 191-221
Schulinspektorinnen und Schulinspektoren zwischen Schulentwicklung und bildungspolitischer Innovation....Pages 223-247
Transformation der Schule – praxistheoretisch gesehen. Rekonstruktionen am Beispiel von Familiarisierungspraktiken....Pages 249-265
Front Matter....Pages 1-1
Graswurzelbewegungen der Innovation – Zur Innovativität von Schulen und Lehrkräften „At-the-Bottom“ der Schullandschaft....Pages 269-301
Innovationskompetenz als Element der Lehrerausbildung - Befunde und Perspektiven....Pages 303-327
Der Einßuss der Motivation von Lehrpersonen auf den Transfer von Innovationen....Pages 329-347
Back Matter....Pages 22-22




نظرات کاربران