کلمات کلیدی مربوط به کتاب فناوری اطلاعات و ارتباطات برای معلمان زبان. ماژول 1. سطح پایه: آموزش، آموزش، فن آوری های آموزشی مدرن
در صورت تبدیل فایل کتاب Information and Communications Technology for Language Teachers. Module 1. Basic level به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فناوری اطلاعات و ارتباطات برای معلمان زبان. ماژول 1. سطح پایه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
فناوری اطلاعات و ارتباطات برای معلمان زبان.
Www.ict4lt.org، 2012. –
293 p.
</ div>آموزش فناوری اطلاعات و ارتباطات برای معلمان زبان
توسط تیمی به سرپرستی گراهام دیویس، استاد دانشگاه تیمز ولی (که
بعداً به دانشگاه لندن غربی تغییر نام داد) (بریتانیا)، موسس و
رئیس آموزش زبان اروپایی به کمک رایانه (EuroCALL) تهیه شد.
).
این کتابچه راهنمای شامل سه ماژول اصلی (پایه، متوسط و
پیشرفته)، و همچنین یک ماژول اضافی (ماژول اضافی) است.
فایل هر ماژول شامل واژه نامه "واژه نامه اصطلاحات ICT" گردآوری
شده است. توسط گراهام دیویس و فرد رایلی.
محتوا:
مقدمه ای بر فناوری های جدید و نحوه کمک آنها به یادگیری و
آموزش زبان .
مقدمه به سخت افزار و نرم افزار کامپیوتر: آنچه معلم زبان باید
بداند.
استفاده از نرم افزار واژه پرداز و ارائه در کلاس زبان های
خارجی مدرن.
مقدمه ای بر یادگیری زبان به کمک کامپیوتر (CALL).
معرفی اینترنت.
Информационные и коммуникационные технологии для преподавателей
языков.
Www.ict4lt.org, 2012. – 293 p.
Учебное пособие по информационным и
коммуникационным технологиям для преподавателей языков
разработано группой специалистов под руководством Грэма Дэвиса
(Graham Davies), профессора Thames Valley University
(впоследствии переименованного в University of West London)
(Великобритания), основателя и президента European Computer
Assisted Language Learning (EuroCALL).
Пособие включает в себя три основных модуля (Basic,
Intermediate и Advanced), а также дополнительный модуль
(Additional module).
Файл каждого модуля включает в себя глоссарий «Glossary of ICT
terminology», составленный Грэмом Дэвисом (Graham Davies) и
Фредом Рили (Fred Riley).
Contents:
Introduction to new technologies and how they can contribute to
language learning and teaching.
Introduction to computer hardware and software: what the
language teacher needs to know.
Using word-processing and presentation software in the Modern
Foreign Languages classroom.
Introduction to Computer Assisted Language Learning
(CALL).
Introduction to the Internet.