برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Infant Research and Adult Treatment: Co-constructing Interactions

دانلود کتاب تحقیقات نوزادان و درمان بزرگسالان: تعاملات مشترک

مشخصات کتاب

Infant Research and Adult Treatment: Co-constructing Interactions

دسته بندی: روانشناسی
ویرایش: Revised ed. 
نویسندگان: Beatrice Beebe. Frank M. Lachmann  
سری:  
ISBN (شابک) : 0881634476, 9780881634471 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2005 
تعداد صفحات: 289 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 113 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 59,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 2

در صورت تبدیل فایل کتاب Infant Research and Adult Treatment: Co-constructing Interactions به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تحقیقات نوزادان و درمان بزرگسالان: تعاملات مشترک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب تحقیقات نوزادان و درمان بزرگسالان: تعاملات مشترک

تحقیقات نوزادان و درمان بزرگسالان اولین رندر سینوپتیک از مجموعه آثار چشمگیر Beatrice Beebe و Frank Lachmann است. درمانگرانی که با یافته‌های تحقیقات فعلی آشنا نیستند، در اینجا مروری جامع و به‌روز از شایستگی‌های نوزاد پیدا می‌کنند. این شایستگی‌ها منجر به بازنمایی‌های پیش نمادی می‌شوند که از دیدگاه سیستمی تعامل بهتر درک می‌شوند. از طریق این پنجره مفهومی است که زیربنای موقعیت روانکاوانه، به ویژه روش هایی که هم بیمار و هم درمانگر راهبردهایی را برای حفظ و تبدیل خود-سازماندهی در یک زمینه دیالوگ می یابند و از آنها استفاده می کنند، با وضوح جدیدی پدیدار می شوند.

آنها نه تنها نشان می دهند که درک آنها از درمان چگونه تکامل یافته است، بلکه این روند را از طریق توصیف دقیق کار بالینی با بیماران طولانی مدت نشان می دهند. در سراسر، آنها نشان می دهند که چگونه مشارکت در تعامل دوتایی فرآیندهای درون روانی و رابطه ای را در تحلیلگر و بیمار به طور یکسان سازماندهی می کند، و به روش هایی همخوان و متفاوت با آنچه در تعاملات بزرگسال و نوزاد مشاهده می شود. نکته قابل توجه، فرمول خلاقانه آنها از اصول مقررات جاری است. اختلال و تعمیر؛ و لحظات عاطفی را تشدید کرد. این اصول، که جنبه‌های حیاتی الگوی اساسی خودسازماندهی و دگرگونی آن را در اوایل زندگی توصیف می‌کنند، اهرم بالینی را برای شروع و تداوم یک فرآیند درمانی با دسترسی به بیماران دشوار فراهم می‌کنند.

این کتاب پلی از پدیدارشناسی رویکردهای خود روان‌شناختی، رابطه‌ای، و بیناذهنی به درک نظری سیستمی ارائه می‌دهد که با پیشرفت‌های اخیر در درمان روانکاوی سازگار است و قابل بررسی بالینی بیشتر است. تحقیق نوزادان و درمان بزرگسالان هم به‌عنوان کار مرجع و هم ابزار آموزشی، هم به‌عنوان نظریه‌پردازی مبتنی بر تحقیق و هم ترکیب بالینی مرتبط، قرار است افزودنی دائمی به قفسه کتاب‌های هر پزشک متفکر باشد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Infant Research and Adult Treatment is the first synoptic rendering of Beatrice Beebe’s and Frank Lachmann’s impressive body of work. Therapists unfamiliar with current research findings will find here a comprehensive and up-to-date overview of infant competencies. These competencies give rise to presymbolic representations that are best understood from the standpoint of a systems view of interaction. It is through this conceptual window that the underpinnings of the psychoanalytic situation, especially the ways in which both patient and therapist find and use strategies for preserving and transforming self-organization in a dialogic context, emerge with new clarity.

They not only show how their understanding of treatment has evolved, but illustrate this process through detailed descriptions of clinical work with long-term patients. Throughout, they demonstrate how participation in the dyadic interaction reorganizes intrapsychic and relational processes in analyst and patient alike, and in ways both consonant with, and different from, what is observed in adult-infant interactions. Of special note is their creative formulation of the principles of ongoing regulation; disruption and repair; and heightened affective moments. These principles, which describe crucial facets of the basic patterning of self-organization and its transformation in early life, provide clinical leverage for initiating and sustaining a therapeutic process with difficult to reach patients.

This book provides a bridge from the phenomenology of self psychological, relational, and intersubjective approaches to a systems theoretical understanding that is consistent with recent developments in psychoanalytic therapy and amenable to further clinical investigation. Both as reference work and teaching tool, as research-grounded theorizing and clinically relevant synthesis, Infant Research and Adult Treatment is destined to be a permanent addition to every thoughtful clinician's bookshelf.