مشخصات کتاب

Infant and Early Childhood Mental Health: Core Concepts and Clinical Practice

ویرایش: [Paperback ed.] 
نویسندگان: Kristie Brandt,  Bruce D. Perry,  Stephen Seligman,  Ed Tronick  
سری:  
ISBN (شابک) : 1585624551, 9781585624553 
ناشر: American Psychiatric Publishing 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 381
[382] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Infant and Early Childhood Mental Health: Core Concepts and Clinical Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سلامت روان نوزادان و اوایل دوران کودکی: مفاهیم اصلی و عملکرد بالینی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب سلامت روان نوزادان و اوایل دوران کودکی: مفاهیم اصلی و عملکرد بالینی

سلامت روان نوزادان و اوایل دوران کودکی: مفاهیم اصلی و تمرین بالینی کتابی پیشگامانه است که نمای کلی این رشته را از دیدگاه نظری و بالینی ارائه می دهد. ویراستاران و نویسندگان فصل -- برخی از برجسته ترین محققان و معلمان این رشته -- از دیدگاه های مختلف خود مفاهیم کلیدی اساسی برای کار بهداشت روانی نوزاد-والدین و اوایل دوران کودکی را توصیف می کنند. پیچیدگی این حوزه نوظهور نیازمند رویکردی بین رشته‌ای است و کتاب متنی واضح، جامع و منسجم با کاربردهای بالینی فراوانی برای افزایش درک و کمک به خواننده برای ادغام مفاهیم در عمل بالینی ارائه می‌کند.

این کتاب با ارائه پوشش پیشرفته و قالبی که یادگیری را تسهیل می کند، دارای ویژگی ها و محتوای زیر است:

- تمرکز بر کمک به متخصصان شاغل در گسترش مهارت ها و دانش تخصصی خود و ارائه شایستگی های اصلی آموزش برای کسانی که وارد این رشته می شوند، که منعکس کننده برنامه گواهینامه تحصیلات تکمیلی بهداشت روانی نوزاد-والدین (IPMHPCP) و کمک هزینه تحصیلی در ناپا، کالیفرنیا است که پیدایش کتاب بود. - فصل هایی که توسط گروه متنوعی از نویسندگان با آموزش، تخصص بسیار متفاوت نوشته شده است. و تجربه بالینی، بر رویکرد میان رشته ای کتاب تأکید می کند. علاوه بر این، عباراتی مانند پزشک، درمانگر، ارائه دهنده، حرفه ای و معلم عمداً به جای یکدیگر برای توصیف و یکپارچه سازی رشته مورد استفاده قرار می گیرند. - تبیین و تجزیه و تحلیل انواع مدل‌های درمانی، از جمله مدل درمانی عصب‌پیشگی پری. نقاط تماس عصبی رشدی و رابطه ای برازلتون. نظریه دلبستگی؛ چارچوب رابطه عصبی؛ ذهنیت؛ و مداخله درمانی داونینگ.- یک فصل کامل به طرح‌واره‌های تشخیصی برای کودکان 0-5 ساله اختصاص دارد که طبقه‌بندی تشخیصی اختلالات سلامت روان در دوران نوزادی و اوایل کودکی را برجسته می‌کند: بازبینی شده (DC: 0-3R). با انتشار DSM-5، این فصل یک گذرگاه نمونه اولیه بین کدهای DC:0-3R و ICD ارائه می‌کند.- بحثی در مورد تفاوت بین درمان‌های مبتنی بر شواهد و شیوه‌های مبتنی بر شواهد در این زمینه، همراه با اطلاعات ارزشمند در مورد تصادفی‌سازی‌شده کارآزمایی‌های کنترل‌شده، یک استاندارد تحقیقاتی است که اگرچه اغلب در کار بهداشت روانی نوزادان امکان‌پذیر نیست یا از نظر اخلاقی مجاز نیست، اما به عنوان استانداردی که در این زمینه اعمال می‌شود، باقی می‌ماند. - نکات کلیدی و مراجع در پایان هر فصل، و استفاده سخاوتمندانه از شکل‌ها، جداول، و منابع دیگر برای تقویت یادگیری.

ویراستاران و نویسندگان جلد علاقه زیادی به نیاز مبرم به تحقیقات بیشتر و کسب و به کارگیری دانش جدید برای حمایت از سلامت و رفاه افراد، خانواده ها و افراد دارند. جوامع بهداشت روانی نوزادان و اوایل دوران کودکی: مفاهیم اصلی و عملکرد بالینی باید مخاطبانی پذیرا برای این پیام بسیار مهم پیدا کنند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Infant and Early Childhood Mental Health: Core Concepts and Clinical Practice is a groundbreaking book that provides an overview of the field from both theoretical and clinical viewpoints. The editors and chapter authors -- some of the field's foremost researchers and teachers -- describe from their diverse perspectives key concepts fundamental to infant-parent and early childhood mental health work. The complexity of this emerging field demands an interdisciplinary approach, and the book provides a clear, comprehensive, and coherent text with an abundance of clinical applications to increase understanding and help the reader to integrate the concepts into clinical practice.

Offering both cutting-edge coverage and a format that facilitates learning, the book boasts the following features and content:

- A focus on helping working professionals expand their specialization skills and knowledge and on offering core competency training for those entering the field, which reflects the Infant-Parent Mental Health Postgraduate Certificate Program (IPMHPCP) and Fellowship in Napa, CA that was the genesis of the book.- Chapters written by a diverse group of authors with vastly different training, expertise, and clinical experience, underscoring the book's interdisciplinary approach. In addition, terms such as clinician, therapist, provider, professional, and teacher are intentionally used interchangeably to describe and unify the field. - Explication and analysis of a variety of therapeutic models, including Perry's Neurosequential Model of Therapeutics; Brazelton's neurodevelopmental and relational Touchpoints; attachment theory; the Neurorelational Framework; Mindsight; and Downing's Video Intervention Therapy.- An entire chapter devoted to diagnostic schemas for children ages 0--5, which highlights the Diagnostic Classification of Mental Health Disorders of Infancy and Early Childhood: Revised (DC:0-3R). With the release of DSM-5, this chapter provides a prototypical crosswalk between DC:0-3R and ICD codes.- A discussion of the difference between evidence-based treatments and evidence-based practices in the field, along with valuable information on randomized controlled trials, a research standard that, while often not feasible or ethically permissible in infant mental health work, remains a standard applied to the field.- Key points and references at the end of each chapter, and generous use of figures, tables, and other resources to enhance learning.

The volume editors and authors are passionate about the pressing need for further research and the acquisition and application of new knowledge to support the health and well-being of individuals, families, and communities. Infant and Early Childhood Mental Health: Core Concepts and Clinical Practice should find a receptive audience for this critically important message.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب The Pediatric Diagnostic Examination

دانلود کتاب Oblicza biedy we współczesnej Polsce (Facets of Poverty in Contemporary Poland)

دانلود کتاب The Impact of Noise Pollution. A Socio-Technological Introduction

دانلود کتاب Avions

دانلود کتاب 生活中的化学