دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Inequality in Gifted and Talented Programs: Parental Choices About Status, School Opportunity, and Second-Generation Segregation
دانلود کتاب نابرابری در برنامه‌های تیزهوشان و استعدادهای درخشان: انتخاب‌های والدین درباره وضعیت، فرصت مدرسه، و جداسازی نسل دوم
مشخصات کتاب
Inequality in Gifted and Talented Programs: Parental Choices About Status, School Opportunity, and Second-Generation Segregation
ویرایش:
نویسندگان: Allison Roda (auth.)
سری: Palgrave Studies in Urban Education
ISBN (شابک) : 9781349563449, 6420153719
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 204
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 45,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب نابرابری در برنامه‌های تیزهوشان و استعدادهای درخشان: انتخاب‌های والدین درباره وضعیت، فرصت مدرسه، و جداسازی نسل دوم: علم، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Inequality in Gifted and Talented Programs: Parental Choices About Status, School Opportunity, and Second-Generation Segregation به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نابرابری در برنامه‌های تیزهوشان و استعدادهای درخشان: انتخاب‌های والدین درباره وضعیت، فرصت مدرسه، و جداسازی نسل دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب نابرابری در برنامه‌های تیزهوشان و استعدادهای درخشان: انتخاب‌های والدین درباره وضعیت، فرصت مدرسه، و جداسازی نسل دوم
نابرابری در برنامه‌های تیزهوشان و استعدادهای درخشان، رابطه بین آموزش با استعداد و با استعداد (G&T)، انتخاب مدرسه، و ردیابی نژادپرستانه در مدارس ابتدایی شهر نیویورک را بررسی می‌کند. رودا نگرش‌های والدین را در مورد قرار دادن فرزندانشان در یک مدرسه ابتدایی با تنوع نژادی با برنامه‌های G&T و آموزش عمومی بررسی می‌کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Inequality in Gifted and Talented Programs examines the relationship between gifted and talented (G&T) education, school choice, and racialized tracking within New York City elementary schools. Roda examines parental attitudes around placing their children in a racially diverse elementary school with segregated G&T and General Education programs.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages I-XVI
Introduction Maintaining Their Advantage....Pages 1-25
The Case: G&T Programs Within New York City Schools....Pages 27-54
Striving To Be G&T “Because the People in It Are Just Like You”....Pages 55-73
The Social Construction of Giftedness....Pages 75-97
How Parents Recreate and Reproduce the Boundaries....Pages 99-128
“The Only Thing They Got out of This Is Segregation”: TCS Revisited....Pages 129-154
Conclusion Putting Integration (Back?) on the Education Policy Agenda....Pages 155-166
Back Matter....Pages 167-190
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Secundarios y antagonistas del Hollywood clásico
دانلود کتاب Theoriendynamik Normale Wissenschaft und wissenschaftliche Revolutionen Methodologie der Forschungsprogramme oder epistemologische Anarchie?
دانلود کتاب Why Karen Carpenter Matters
