ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Individualisierung und soziale Reproduktion im Lebensverlauf: Konzepte der Lebenslaufforschung

دانلود کتاب شخصی سازی و تولید مثل اجتماعی در طول دوره زندگی: مفاهیم تحقیق در مورد دوره زندگی

Individualisierung und soziale Reproduktion im Lebensverlauf: Konzepte der Lebenslaufforschung

مشخصات کتاب

Individualisierung und soziale Reproduktion im Lebensverlauf: Konzepte der Lebenslaufforschung

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9783810013460, 9783322999085 
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften 
سال نشر: 1996 
تعداد صفحات: 246 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 9 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 50,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب شخصی سازی و تولید مثل اجتماعی در طول دوره زندگی: مفاهیم تحقیق در مورد دوره زندگی: علوم اجتماعی، عمومی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Individualisierung und soziale Reproduktion im Lebensverlauf: Konzepte der Lebenslaufforschung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب شخصی سازی و تولید مثل اجتماعی در طول دوره زندگی: مفاهیم تحقیق در مورد دوره زندگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب شخصی سازی و تولید مثل اجتماعی در طول دوره زندگی: مفاهیم تحقیق در مورد دوره زندگی

مایلم انتشار این اثر را که به عنوان پایان نامه در ماه مه 1994 به بخش آموزش دانشگاه مارتین لوتر ارسال کردم، به عنوان فرصتی برای تشکر از افرادی که از من در پروژه من حمایت کردند، استفاده کنم. تشکر ویژه من از یورگن زینکر و هاینز-هرمن کروگر است که به من کار علمی آموختند و بارها و بارها از من در این پروژه به شیوه ای انتقادی و سازنده حمایت کردند. در چارچوب پروژه DFG "مطالعات و زندگی نامه" به رهبری یورگن زینکر، که در آن جامعه پذیری در فرهنگ های موضوعی آموزش و حقوق در برابر پس زمینه نظریه بوردیو و همچنین در نظریه هاینز-هرمن کروگر مورد بررسی قرار گرفت. به همراه هاینز آبلز و ومر فوکس هاینریتز) پروژه DFG را با موضوع "مزایای بازنشستگی، هنجارهای سنی، حقوق و وظایف متناسب با سن انجام دادند. راه های عبور از مرحله جوانی"، ایده کار من در برابر پس زمینه مدرنیزاسیون به وجود آمد. مفروضات نظری، برای ترکیب ساختار مقوله بوردیو با تحقیقات دوره زندگی ارتباط برقرار می کند. همچنین می‌خواهم از هانس یورگن فون ونسیرسکی و دوروتی مایستر تشکر کنم که توانستم در جلسات دانشجویی دکترا که خودم آغاز کرده بودم، درباره متون ناتمام و ایده‌های ناپخته بحث کنم. این جلسات به من این امکان را می دهد که با نگاه جدا شده او به کارهایم نگاه کنم. کار قبلی من در دانشگاه مارتین لوتر در هالل-ویتنبرگ نیز مهم بود. در اینجا من یک جو علمی حاصلخیز را تجربه کردم که در آن هم کار و هم زندگی خصوصی فضا پیدا کردند. مایلم از ومر هایسپر، مارتینا لوو، اووه ساندر و گیزلا یاکوب، و همچنین از اورسولا رابه-کلبرگ، راینهارت هورستر و یان-هندریک اولبرتز تشکر کنم که به عنوان داور اضافی بر کار من نظارت داشتند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Die Publikation dieser Arbeit, die ich im Mai 1994 am Fachbereich Erzie hungswissenschaft an der Martin-Luther-Universität als Dissertation einge reicht habe, möchte ich zum Anlaß nehmen, mich bei jenen Personen zu bedanken, die mich in meinem Projekt unterstützt haben. Mein besonderer Dank gilt Jürgen Zinnecker und Heinz-Hermann Krü ger, die mir wissenschaftliches Arbeiten beigebracht und die mich in diesem Projekt immer wieder in kritisch-konstruktiver Weise unterstützt haben. Im Kontext des von Jürgen Zinnecker geleiteten DFG-Projekt 'Studium und Biographie', in dem vor dem Hintergrund der Bourdieuschen Theorie die Einsozialisation in die Fachkulturen Erziehungs- und Rechtswissenschaften untersucht wurden, als auch in dem vom Heinz-Hermann Krüger (zus. mit Heinz Abels und Wemer Fuchs-Heinritz) durchgeführten DFG-Projekt zum Thema 'Altersbezüge, Altersnormen, altersangemessene Rechte und Pflich ten. Wege durch die Jugendphase' ist die Idee für meine Arbeit entstanden, vor dem Hintergrund modernisierungstheoretischer Annahmen das Bour dieusche Kategoriengebäude mit der Lebenslaufforschung zu verbinden. Bedanken möchte ich mich auch bei Hans-Jürgen von Wensierski und Dorothee Meister, mit denen ich in eigen initiierten Doktoranden-Sitzungen unfertige Texte und unreife Gedanken diskutieren konnte. Diese Sitzungen haben es mir ermöglicht, meine Arbeit mit ihrem distanzierten Blick zu betrachten. Wichtig war auch meine bisherige Tätigkeit an der Martin-Luther Universität HallelWittenberg. Hier erlebte ich ein fruchtbares wissenschaft liches Klima, in dem Arbeit wie auch Privates seinen Raum fanden. Danken möchte ich hier Wemer Heisper, Martina Löw, Uwe Sander und Gisela Jakob, aber auch Ursula Rabe-Kleberg, Reinhart Hörster und Jan-Hendrik Olbertz, die meine Arbeit als weitere Gutachter mitbetreut haben.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages 1-9
Einführung und Übersicht....Pages 11-16
Der altersnormierte Lebenslauf. Die amerikanische Lebenslaufforschung....Pages 17-54
Westdeutsche Lebenslaufforschung....Pages 55-121
Selbstorganisation und soziale Reproduktion im individualisierten Lebensverlauf....Pages 123-229
Back Matter....Pages 231-250




نظرات کاربران