ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Individual Language Policy: Bilingual Youth in Vietnam

دانلود کتاب سیاست زبان فردی: جوانان دو زبانه در ویتنام

Individual Language Policy: Bilingual Youth in Vietnam

مشخصات کتاب

Individual Language Policy: Bilingual Youth in Vietnam

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Bilingual Education & Bilingualism; 135 
ISBN (شابک) : 9781800411142 
ناشر: Multilingual Matters 
سال نشر: 2022 
تعداد صفحات: 144
[140] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 Mb

قیمت کتاب (تومان) : 72,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Individual Language Policy: Bilingual Youth in Vietnam به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سیاست زبان فردی: جوانان دو زبانه در ویتنام نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب سیاست زبان فردی: جوانان دو زبانه در ویتنام



این کتاب سیاست‌های زبانی فردی را در میان جوانان دوزبانه که به گروه‌های اقلیت قومی مختلف در ویتنام تعلق دارند، بررسی می‌کند، همانطور که در رفتارهای زبانی روزانه آنها منعکس می‌شود. کمک به تحقیق در مورد زبان و هویت، و سیاست زبان در زمینه‌های غیرانگلیسی زبان، برای کسانی که در زبان‌شناسی اجتماعی و حوزه‌های مرتبط کار می‌کنند جذاب خواهد بود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book explores individual language policy among bilingual youth who belong to different ethnic minority groups in Vietnam, as reflected in their daily language behaviours. Contributing to research on language and identity, and language policy in non-Anglophone contexts, it will appeal to those working in sociolinguistics and related areas.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد