دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Inclusion, Disability and Culture: An Ethnographic Perspective Traversing Abilities and Challenges
دانلود کتاب شمول ، ناتوانی و فرهنگ: چشم انداز مردم نگاری که از توانایی ها و چالش ها عبور می کند
مشخصات کتاب
Inclusion, Disability and Culture: An Ethnographic Perspective Traversing Abilities and Challenges
ویرایش: 1
نویسندگان: Santoshi Halder. Lori Czop Assaf (eds.)
سری: Inclusive Learning and Educational Equity 3
ISBN (شابک) : 9783319552248, 9783319552231
ناشر: Springer International Publishing
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 411
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 55,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب شمول ، ناتوانی و فرهنگ: چشم انداز مردم نگاری که از توانایی ها و چالش ها عبور می کند: آموزش بین المللی و تطبیقی، جامعه شناسی آموزش، ساختار اجتماعی، نابرابری اجتماعی، سیاست و سیاست آموزشی، مطالعات معلولیت، عدالت اجتماعی، برابری و حقوق بشر
در صورت تبدیل فایل کتاب Inclusion, Disability and Culture: An Ethnographic Perspective Traversing Abilities and Challenges به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شمول ، ناتوانی و فرهنگ: چشم انداز مردم نگاری که از توانایی ها و چالش ها عبور می کند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب شمول ، ناتوانی و فرهنگ: چشم انداز مردم نگاری که از توانایی ها و چالش ها عبور می کند
این کتاب یک بررسی جهانی و اجتماعی از نحوه بازی و تجربه ناتوانی‌ها در سراسر جهان ارائه می‌کند. با مستند کردن روایت‌های شخصی، فرآیندهای فکری و بازتاب‌های افراد، دیدگاه‌های خود قوم‌نگاری را درباره معلولیت در فرهنگ‌ها، جوامع و کشورها ارائه می‌کند.
نویسندگان فصل دیدگاه‌های بین‌فرهنگی را در داخل و در کشورهای مختلف مانند هند به اشتراک می‌گذارند. استرالیا، ایالات متحده آمریکا، سریلانکا، بریتانیا، کرواسی، برزیل، آفریقای جنوبی و قطر. نویسندگان فصل با اتخاذ یک موضع خود انعکاسی به دنبال روش شناسی تحقیق کیفی، چالش های فعلی در این زمینه را مورد بحث قرار می دهند. در مرحله بعد، آنها هویت های معلول را تجزیه می کنند، پیچیدگی های ارتباط با افراد دارای توانایی های متفاوت را بررسی می کنند، سیاست ها، اقدامات و مداخلات فراگیر را بررسی می کنند و بینش های مراقبین را ارائه می دهند. این کتاب با تأملات انتقادی و نگاهی به آینده تنوع و شمول جهانی به پایان می رسد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book provides a global and social examination of how disabilities are played out and experienced around the world. It presents auto-ethnographic perspectives on disability across cultures, societies, and countries by documenting individuals’ personal narratives, thought processes and reflections.
Chapter authors share cross-cultural perspectives within and across various countries, such as India, Australia, United States, Sri Lanka, United Kingdom, Croatia, Brazil, South Africa, and Qatar. Adopting a self-reflective stance following qualitative research methodology, the chapter authors discuss the current challenges in the field. Next, they deconstruct disability identities, explore the complexities of communication with differently abled persons, examine inclusive policies, practices and interventions and present insights from caregivers. The book concludes with critical reflections and a look to the future of global diversity and inclusion.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-xl
Disability and Inclusion: Current Challenges....Pages 1-11
Front Matter....Pages 13-13
Disability, Culture, and Identity in India and USA....Pages 15-29
Disability: A Result of Cultural Ostracism....Pages 31-40
Perseverance Pays....Pages 41-58
“Not Everybody Can Take Trips Like This”: A Paralympian’s Perspective on Educating About Disability Around the World....Pages 59-76
When Gucci Make Hearing Aids, I’ll Be Deaf: Sensory Impairment in Later Life and a Need to Define it According to Identity....Pages 77-88
Looking Back Over My Shoulder: Through The Disability’s Mirror....Pages 89-96
From Stigma to Empowerment – A Journey to Reframe Disability....Pages 97-106
There is No “Dis” in our Abilities: Acknowledging the Experience of the Differently-Abled Community....Pages 107-132
Front Matter....Pages 133-133
Communication with Persons with Disabilities vs. Communication with Differently Abled Persons....Pages 135-151
Empathetic Communication: Bridging Differences in a Global Context....Pages 153-167
Severe Communication Disabilities in South Africa: Challenges and Enablers....Pages 169-193
Enriched Audio Description: Working Towards an Inclusive Museum Experience....Pages 195-207
Front Matter....Pages 209-209
Inclusive Practices in Mainstream Schools: An Australian Perspective....Pages 211-227
Gifted and Talented Students: A Review of the Concept from Indian Experience....Pages 229-249
Sociocultural Construction of Disability in Sri Lanka: Charity to Rights-based Approach....Pages 251-265
Accessibility and Modernist Architecture: The Work of Oscar Niemeyer in Brazil....Pages 267-275
Individualized Approach for Inclusion of Children with Diverse Behavioural Needs....Pages 277-294
Employment and Living with Autism: Personal, Social and Economic Impact....Pages 295-311
Legislation, Case Law and Current Issues in Inclusion for the United States, Australia and India....Pages 313-334
Front Matter....Pages 335-335
Better Understanding the Complex Academic, Mental Health and Health Needs of Children in the United States....Pages 337-353
Great Expectations for the Modern-Day Dispossessed: A Personal Journey....Pages 355-366
A Journey in the Spectrum....Pages 367-378
Global Diversity and Inclusion: Critical Reflections and Future Directions....Pages 379-390
