دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Jana Wolf
سری: Studien zur Zeitgeschichte; 96
ISBN (شابک) : 9783110774719, 9783110774634
ناشر: De Gruyter Oldenbourg
سال نشر: 2022
تعداد صفحات: 405
[406]
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب In der Schmiede des „neuen Menschen“: Ausleseschulen im italienischen Faschismus به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب در جعل "انسان جدید": مدارس نخبگان در فاشیسم ایتالیایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Collegi مدارس نخبگان در ایتالیای فاشیستی بودند که قرار بود هم از نظر جسمی و هم از نظر روحی رهبران آینده رژیم موسولینی را به «مردان جدید» تبدیل کنند. این مطالعه اولین مطالعه ای است که تاریخچه حدود بیست مدرسه شبانه روزی را با استفاده از منابع متعدد تازه کشف شده برای بررسی معیارهای انتخاب، روش ها و همچنین نتایج این آزمایش عظیم در \"شکل گیری انسان\" فاشیستی روشن می کند.
The Collegi were elite schools in fascist Italy that were supposed to both physically and spiritually form the future leaders of Mussolini’s regime into "new men." This study is the first to shed light of the history of around twenty boarding schools, using numerous newly discovered sources to inquire into selection criteria, methods but also the results of this huge experiment in fascist "human forming."
Inhalt Einleitung I. Der „neue Mensch“ als faschistische Gesellschaftsutopie – drei Ansätze II. Erziehung und Bildung im Faschismus – ein Überblick III. Die Geschichte der Collegi IV. Der „Rohling“ – die Schüler V. Die „Schmiede“ – das Personal VI. „Hammer und Amboss“ – die Menschenformung in der Praxis VII. Das Weiterleben der Collegi Zusammenfassung und Ausblick Anhang