دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: OECD
سری:
ISBN (شابک) : 9789264087040, 9264087044
ناشر: Organisation for Economic Co-operation and Development
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 184
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب بهبود مدارس: استراتژی هایی برای اقدام در مکزیک: مدیریت مدرسه محور -- مکزیک -- برنامه ریزی ، آموزش -- مکزیک -- ارزشیابی ، آموزش و پرورش و ایالت -- مکزیک ، آموزش و پرورش و ایالت ، آموزش -- ارزشیابی ، مدیریت مدرسه محور -- برنامه ریزی ، مکزیک
در صورت تبدیل فایل کتاب Improving schools : strageies for action in Mexico. به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بهبود مدارس: استراتژی هایی برای اقدام در مکزیک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این گزارش دانش مقایسهای را برای اصلاحات در سیاستهای مدیریت معلمان و مدرسه در چارچوب یک کشور عضو OECD توسعه میدهد: مکزیک. نتایج آموزشی مکزیک را می توان با افزایش اثربخشی مدارس آن بهبود بخشید. شکاف استاندارد بین عملکرد دانش آموزان در مکزیک و سایر کشورهای OECD تنها در صورتی می تواند کاهش یابد که مدارس در کاری که انجام می دهند خوب شوند. این گزارش به مسائل کلیدی و چالش های پیش روی سیستم آموزشی مکزیک می پردازد و توصیه های سیاستی در مورد مدیریت مدرسه، رهبری و سیاست های معلمان ارائه می دهد. این توصیه ها توسعه یافته اند. بیشتر بخوانید...
This report develops comparative knowledge for reforms in teacher and school management policies in the context of an OECD member country: Mexico. Mexico's education outcomes can be improved by enhancing the effectiveness of its schools. The standards gap between the performance of students in Mexico and other OECD countries can only be reduced if schools become good at what they do. This report looks at key issues and challenges faced by the Mexican education system and provides policy recommendations on school management, leadership and teacher policies. These recommendations have been devel. Read more...
IMPROVING SCHOOLS: STRATEGIES FOR ACTION IN MEXICO
Foreword
Acknowledgements
Table of Contents
Executive Summary
CHAPTER 1 --
CONDITIONS FOR SUCCESS IN EDUCATION REFORM
Introduction
High-performing countries show that improvements are possible
Box 1.1 --
A new OECD methodology to support education policy implementation across countries
Figure 1.1 --
The relationship between socio-economic background and performance in science
Figure 1.2 --
Cross-country comparison of 15 year-old students\' performance in science.