دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: David, B James سری: ISBN (شابک) : 0415427355, 9780203940099 ناشر: سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 222 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 942 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Improving Learning Cultures in Further Education (Improving Learning) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بهبود فرهنگ های یادگیری در آموزش بیشتر (بهبود یادگیری) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب از طریق چارچوب نظری منحصر به فرد خود - درک فرهنگی از آموزش و یادگیری - روش جدیدی را برای درک بهبود آموزشی ایجاد می کند، روشی که بر شکل گیری و دگرگونی شیوه هایی تمرکز می کند که دانش آموزان از طریق آنها یاد می گیرند. این کتاب بر اساس تحقیقات دقیق قومنگاری هفده سایت یادگیری در کالجهای آموزش بیشتر، بینش منحصربهفردی را نسبت به طیف گستردهای از شیوههای آموزش و یادگیری ایجاد میکند. که توسط مطالعات موردی نشان داده شده است، حول سه سوال کلیدی ساختار یافته است: فرهنگ های یادگیری در FE چگونه به نظر می رسند و چگونه در طول زمان تغییر می کنند؟ فرهنگ های یادگیری چگونه مردم را متحول می کنند؟ چگونه مردم (مدرسان، مدیران، سیاست گذاران، بلکه دانش آموزان) می توانند فرهنگ یادگیری را برای بهتر شدن تغییر دهند؟ از طریق ترکیبی از تئوری و تجزیه و تحلیل، بهبود فرهنگهای یادگیری در آموزشهای بیشتر، اهمیت رویکرد فرهنگی برای بهبود آموزش و یادگیری در آموزشهای بیشتر را اثبات میکند و راهنماییهای عملی برای محققان، سیاستگذاران و دست اندرکاران برای اجرای تغییرات در این زمینه ارائه میکند. بهتر.
Through its unique theoretical framework - a cultural understanding of teaching and learning – this book develops a new way of understanding educational improvement, one which focuses on the formation and transformation of the practices through which students learn. Based on detailed ethnographic research of seventeen learning sites in further education colleges, this book generates a unique insight into a wide variety of practices of teaching and learning. Illustrated by case studies, it is structured around three key questions: what do learning cultures in FE look like and how do they transform over time? how do learning cultures transform people? how can people (tutors, managers, policy makers, but also students) transform learning cultures for the better? Through a combination of theory and analysis, Improving Learning Cultures in Further Education makes a strong case for the importance of a cultural approach to the improvement of teaching and learning in further education, and provides practical guidance for researchers, policymakers and practitioners for implementing change for the better.