برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Improving Academic Achievement: Impact of Psychological Factors on Education

دانلود کتاب بهبود پیشرفت تحصیلی: تأثیر عوامل روانشناختی بر آموزش

مشخصات کتاب

Improving Academic Achievement: Impact of Psychological Factors on Education

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1st 
نویسندگان: Joshua Aronson  
سری:  
ISBN (شابک) : 012064455X, 9780585469164 
ناشر:  
سال نشر: 2002 
تعداد صفحات: 425 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 45,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 12

در صورت تبدیل فایل کتاب Improving Academic Achievement: Impact of Psychological Factors on Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بهبود پیشرفت تحصیلی: تأثیر عوامل روانشناختی بر آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب بهبود پیشرفت تحصیلی: تأثیر عوامل روانشناختی بر آموزش

در این کتاب، نویسندگان تحقیقات و نظریه‌ای را در مورد نیروهای روان‌شناختی اجتماعی که پیشرفت تحصیلی را شکل می‌دهند، مورد بحث قرار می‌دهند. تمرکز اصلی این است که نشان دهیم چگونه می توان از اصول روانشناختی برای تقویت پیشرفت و تبدیل مدرسه به یک فرآیند لذت بخش تر استفاده کرد. موضوعات با بحث در مورد مفاهیم اصلی مانند هوش، انگیزه، عزت نفس و خودپنداره، انتظارات و اسناد، تعصب، و روابط بین فردی و بین گروهی، بسیار مرتبط با روانشناسی اجتماعی و آموزشی است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In this book, authors discuss research and theory on the social psychological forces that shape academic achievement. A key focus is to show how psychological principles can be used to foster achievement and make schooling a more enjoyable process. Topics are highly relevant to both social and educational psychology, with discussions of core concepts such as intelligence, motivation, self-esteem and self-concept, expectations and attributions, prejudice, and interpersonal and intergroup relations.