دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Hans Vermeulen. Joel Perlmann (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 9780333985502, 9780333985502
ناشر: Palgrave Macmillan UK
سال نشر: 2000
تعداد صفحات: 267
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 905 کیلوبایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مهاجران، تحصیل و تحرک اجتماعی: آیا فرهنگ تفاوتی ایجاد می کند؟: مطالعات قومیتی، مهاجرت، تحصیلات، عمومی، اقتصاد، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Immigrants, Schooling and Social Mobility: Does Culture make a Difference? به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مهاجران، تحصیل و تحرک اجتماعی: آیا فرهنگ تفاوتی ایجاد می کند؟ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مهاجران، مدرسه و تحرک اجتماعی با یک موضوع اصلی در مطالعه مهاجرت و قومیت - تقابل بین فرهنگ و ساختار - مواجه است و مجموعه ای از مقالات را ارائه می دهد که فراتر از رویکردهای ساده/یا ساده به این موضوع است. مشارکت کنندگان تحرک آموزشی و اقتصادی گروه های مهاجر در اروپا و آمریکا را بررسی می کنند.
Immigrants, Schooling and Social Mobility confronts a central issue in the study of immigration and ethnicity - the opposition between culture and structure - and presents a collection of essays that transcend simplistic either/or approaches to this issue. The contributors explore educational and economic mobility of immigrant groups in Europe and America.
Front Matter....Pages i-x
Introduction: The Role of Culture in Explanations of Social Mobility....Pages 1-21
Introduction: The Persistence of Culture versus Structure in Recent Work. The Case of Modes of Incorporation....Pages 22-33
What Colour ‘Success’? Distorting Value in Studies of Ethnic Entrepreneurship*....Pages 34-60
The Cultural Fallacy in Studies of Racial and Ethnic Mobility....Pages 61-71
Situational and Structural Rationales for the School Performance of Immigrant Youth. Three Cases....Pages 72-102
What the Jews Brought. East-European Jewish Immigration to the United States, c. 1900....Pages 103-123
Peasantry and Trading Diaspora. Differential Social Mobility of Italians and Greeks in the United States....Pages 124-149
The Internationalization of Black Culture. A Comparison of Lower-class Youth in Brazil and the Netherlands....Pages 150-183
Creoles and Hindustanis. Patterns of Social Mobility in Two Surinamese Immigrant Groups in the Netherlands....Pages 184-205
Does Culture Explain? Understanding Differences in School Attainment between Iberian and Turkish Youth in the Netherlands....Pages 206-224
Breaking the Circle of Disadvantage. Social Mobility of Second-Generation Moroccans and Turks in the Netherlands....Pages 225-244
Back Matter....Pages 245-257