ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Imagining Sameness and Difference in Children’s Literature : From the Enlightenment to the Present Day

دانلود کتاب تصور یکسانی و تفاوت در ادبیات کودکان: از دوران روشنگری تا امروز

Imagining Sameness and Difference in Children’s Literature : From the Enlightenment to the Present Day

مشخصات کتاب

Imagining Sameness and Difference in Children’s Literature : From the Enlightenment to the Present Day

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Critical Approaches to Children’s Literature 
ISBN (شابک) : 9781137461698, 9781137461681 
ناشر: Palgrave Macmillan 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 268
[272] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 11 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 71,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب Imagining Sameness and Difference in Children’s Literature : From the Enlightenment to the Present Day به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تصور یکسانی و تفاوت در ادبیات کودکان: از دوران روشنگری تا امروز نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تصور یکسانی و تفاوت در ادبیات کودکان: از دوران روشنگری تا امروز

این کتاب بررسی می‌کند که چگونه یکسانی و تفاوت فرهنگی در اشکال و ژانرهای مختلف ادبیات کودکان از دانمارک، آلمان، فرانسه، روسیه، بریتانیا و ایالات متحده ارائه شده است. از کاریکاتورهای انگلیسی دهه 1780 تا بازنمایی های پویا از دوران کودکی جهان وطنی معاصر. فصل‌ها به مدل‌های مختلف ارائه خارجی‌ها با استفاده از نمونه‌هایی از چاپ‌های آموزشی، نمایش‌های نمایشی، روایت‌های سفر، کمیک‌ها و کتاب‌های مصور کودکان می‌پردازند. مشارکت‌کنندگان روش‌های مذاکره متون در مورد تنش‌های بین آرمان روشنگری بین‌المللی‌گرایی و هویت‌های ملی یا قومی گسسته‌ای را که از دوران رمانتیک پرورش یافته‌اند، روشن می‌کنند، و نمونه‌هایی از دیدگاه‌های فرهنگی قوم‌گرا و نسبی‌گرایی فرهنگی را ارائه می‌دهند، و همچنین مواردی را ارائه می‌دهند که بحث‌های مربوط به آژانس کودک خوان نشان می‌دهد که چگونه می‌توانند در نهایت چگونه در یک جامعه فراتر از کلاس‌ها مشارکت کنند. ControlElement showMoreLessInline'>ادامه مطلب...
چکیده: این کتاب به بررسی نحوه ارائه یکسانی و تفاوت فرهنگی در اشکال و ژانرهای مختلف ادبیات کودکان از دانمارک، آلمان، فرانسه، روسیه، بریتانیا و ایالات متحده می پردازد. از کاریکاتورهای انگلیسی دهه 1780 تا بازنمایی های پویا از دوران کودکی جهان وطنی معاصر. فصل‌ها به مدل‌های مختلف ارائه خارجی‌ها با استفاده از نمونه‌هایی از چاپ‌های آموزشی کودکان، نمایش‌های نمایشی، روایت‌های سفر، کمیک‌ها و کتاب‌های مصور می‌پردازند. مشارکت‌کنندگان روش‌های مذاکره متون در مورد تنش‌های بین آرمان روشنگری انترناسیونالیسم و ​​هویت‌های ملی یا قومی گسسته‌ای را که از دوران رمانتیک پرورش یافته‌اند، روشن می‌کنند، و نمونه‌هایی از دیدگاه‌های فرهنگی قوم‌گرا و نسبی‌گرایی فرهنگی را ارائه می‌دهند، و همچنین مواردی را که بحث‌های آژانس کودک خوان نشان می‌دهد که چگونه می‌توانند در نهایت در یک جامعه فراملی مشارکت کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book investigates how cultural sameness and difference has been presented in a variety of forms and genres of children's literature from Denmark, Germany, France, Russia, Britain, and the United States; ranging from English caricatures of the 1780s to dynamic representations of contemporary cosmopolitan childhood. The chapters address different models of presenting foreigners using examples from children's educational prints, dramatic performances, travel narratives, comics, and picture books. Contributors illuminate the ways in which the texts negotiate the tensions between the Enlightenment ideal of internationalism and discrete national or ethnic identities cultivated since the Romantic era, providing examples of ethnocentric cultural perspectives and of cultural relativism, as well as instances where discussions of child reader agency indicate how they might participate eventually in a tolerant transnational community. Read more...
Abstract: This book investigates how cultural sameness and difference has been presented in a variety of forms and genres of children's literature from Denmark, Germany, France, Russia, Britain, and the United States; ranging from English caricatures of the 1780s to dynamic representations of contemporary cosmopolitan childhood. The chapters address different models of presenting foreigners using examples from children's educational prints, dramatic performances, travel narratives, comics, and picture books. Contributors illuminate the ways in which the texts negotiate the tensions between the Enlightenment ideal of internationalism and discrete national or ethnic identities cultivated since the Romantic era, providing examples of ethnocentric cultural perspectives and of cultural relativism, as well as instances where discussions of child reader agency indicate how they might participate eventually in a tolerant transnational community





نظرات کاربران