دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Thomas Armstrong
سری:
ISBN (شابک) : 2019948980, 9781440869785
ناشر: Praeger / ABC-CLIO
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: 200
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب If Einstein Ran the Schools: Revitalizing U. S. Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اگر اینشتین مدارس را اداره می کرد: احیای آموزش و پرورش ایالات متحده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Cover Title Page Copyright Dedication Contents Chapter One: The Purpose of Education: Introducing Incredible Kids to an Amazing World Chapter Two: Imagination: Unleashing Our Children’s Ability to Mentally Soar Chapter Three: Love of Learning: Affirming the Most Important Goal of Education Chapter Four: Creativity: Teaching outside the Box Chapter Five: Playfulness: Restoring Childhood to Preschool and Kindergarten Chapter Six: Curiosity: Feeding Our Children’s Hunger for Knowledge Chapter Seven: Wonder: Reawakening Our Children’s Sense of Awefor the Mystery of Life Chapter Eight: Individuality: Resisting Standardization, Datafication, and Depersonalization in Education Chapter Nine: Neurodiversity: Emphasizing the Strengths of Kids with Special Needs Chapter Ten: Compassion: Educating the Heart in the “Selfie” Generation Chapter Eleven: Care for Nature: Cultivating a Reverence for All LivingThings Chapter Twelve: Tolerance: Nurturing a Deep Respect for Human Differences Chapter Thirteen: Beauty: Sensitizing Kids to an Aesthetic Appreciationof the World Chapter Fourteen: The Einstein Classroom: Education for Our Children’s Future Appendix A: Weapons of Mass Instruction: Fifteen Reasons Standardized Tests Are Worthless Appendix B: Leonardo da Vinci’s IEP Meeting: The Problem with Special Education Appendix C: A Resource Guide for Revitalizing U.S. Education Notes Index About the Author