IELTS Target 7.0

دسته بندی: خارجی: انگلیسی
ویرایش:  
نویسندگان: Gough Chris.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 43 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 8 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 45,000

آموزش گارنت، 2013. - 88 ص. — ISBN-10: 1908614919; ISBN-13: 978-1908614919. IELTS Target 7.0: آمادگی برای IELTS Academic IELTS Target 7.0 به روند فزاینده موسساتی می پردازد که صلاحیت زبانی بالاتری را از دانش آموزان طلب می کنند. این سطح راهنمایی و داربست کمتری را پیش از مهارت و بیشتر تمرین و تجزیه و تحلیل پس از مهارت را فراهم می کند. هدف آن توسعه مهارت های زبانی اصلی و بهبود نمرات از طریق موضوعات و وظایف چالش برانگیزتر است. دوره کوتاه شامل چهار واحد، هر یک از پنج ماژول - Listening، Reading، Writing، Speaking و Exam Practice است. مطالب موجود در هر ماژول، که سطح کمی بالاتر از سطحی است که دانش‌آموزان در امتحان با آن مواجه می‌شوند، با هدف کمک به گسترش و اصلاح مهارت‌های زبانی تا سطح پیشرفته است. < strong>هر واحد از پنج ماژول تشکیل شده است: Listening: این ماژول در دو بخش است. بخش اول به طور خلاصه دانش‌آموزان را قبل از تکمیل تکلیفی که بر مهارت کلیدی یا تکنیک امتحان آیلتس خاص تمرکز دارد، درگیر موضوعی می‌کند. بخش دوم واژگان را تجزیه و تحلیل می کند و مهارت های زبانی را توسعه می دهد. Reading: مانند ماژول Listening. نوشتن: بخش اول به تجزیه و تحلیل تکلیف می پردازد و به دانش آموزان اجازه می دهد تا به ترکیبات مدل نگاه کنند و قبل از تکمیل یک کار در بخش دوم با همسالان خود همکاری کنند. بخش سوم بر توسعه زبان و گرامر متمرکز است. Speaking: این دانش آموزان را برای نوع تعاملی که می توانند با ممتحن در بخش های 2 و 3 تست Speaking انتظار داشته باشند آماده می کند. . سؤالات بعدی به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا پاسخ‌ها را گسترش دهند و مهارت‌های کلیدی گفتاری را تقویت کنند. تمرین امتحان: مهارت‌های گوش دادن و خواندن به طور متناوب در شرایط امتحانی تمرین می‌شوند. چهار وظیفه رایتینگ اضافی در یک بخش جداگانه در پایان دوره ارائه شده است.

Garnet Education, 2013. — 88 p. — ISBN-10: 1908614919; ISBN-13: 978-1908614919. IELTS Target 7.0: Preparation for IELTS Academic IELTS Target 7.0 addresses the increasing trend of institutions demanding higher language competence from students. This level provides less pre-skills guidance and scaffolding, and more post-skills practice and analysis. It aims to develop core language skills and improve scores through more challenging topics and tasks. The short course consists of four units, each of five modules - Listening, Reading, Writing, Speaking and Exam Practice. The material in each module, which is a slightly higher level than students will encounter in the exam, aims to help extend and refine language skills to an advanced level. Each unit consists of five modules: Listening: This module is in two sections. The first section briefly engages students in a topic before they complete a task that focuses on a key skill or particular IELTS exam technique. The second section analyzes vocabulary and develops language skills. Reading: As with the Listening Module. Writing: The first section deals with task analysis and allows students to look at model compositions and collaborate with their peers before completing a task in the second section. The third section focuses on language development and grammar. Speaking: This prepares students for the type of interaction they can expect with the examiner in Parts 2 and 3 the Speaking test. Follow-up questions help students extend answers and build on key speaking skills. Exam Practice: Listening and reading skills are alternately practised under exam-type conditions. Four additional writing tasks are provided in a separate section at the end of the course.