Identity Around the World: New Directions for Child and Adolescent Development, Number 138

ویرایش: 1 
نویسندگان: Seth J. Schwartz  
سری: J-B CAD Single Issue Child & Adolescent Development 
ISBN (شابک) : 1118544110, 9781118544112 
ناشر: Jossey-Bass 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 159 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 53,000

ساختار و زمینه توسعه هویت را در تعدادی از کشورهای مختلف بررسی کنید: بلژیک، هلند، آلمان، سوئد، ایتالیا، چین و ژاپن.

در حالی که برخی از توسعه‌های هویتی تقریباً به روشی مشابه در زمینه‌های ملی پیش می‌روند، این موضوع نشان می دهد که تفاوت های ظریف مهمی در راه های آشکار شدن هویت در هر کشور وجود دارد. نیروهای کلان فرهنگی، مانند سهل انگاری در سوئد، احساس گناه جمعی در آلمان، و فرزند پرستی در چین، فرآیند توسعه هویت را به روش های مهمی هدایت می کنند.

انتظارات مربوط به تعهدات و پیوندها با خانواده نیز روند توسعه هویت را به گونه ای متفاوت هدایت می کند. در بسیاری از کشورهایی که در این جلد گنجانده شده است - مانند اقامت طولانی مدت با والدین در ایتالیا، تعهدات مادام العمر برای پیروی از خواسته های والدین در چین، و استقلال دموکراتیک در سوئد. کشورهای مختلف با ایالات متحده مقایسه شده و در مقابل ایالات متحده قرار می گیرند، جایی که بسیاری از تحقیقات هویت اولیه انجام شده است.

این جلد همچنین چالش های هویتی خاصی را که مهاجران و افراد اقلیت قومی در کشورهایی که تعداد زیادی از آنها را دریافت می کنند، بررسی می کند. مهاجران - آلمان، سوئد، بلژیک، هلند و ایتالیا - و بسیاری از مسیرهای آینده را برای تحقیقات هویت در نقاط مختلف جهان پیشنهاد می کند.

این جلد 138^ام در این سریال ماموریت آن ارائه ارائه های علمی و علمی در مورد موضوعات و مفاهیم پیشرفته در رشد کودک و نوجوان است. هر جلد بر یک جهت یا موضوع تحقیقی خاص تمرکز دارد و توسط کارشناسان مربوط به آن موضوع ویرایش می شود.

Examine the structure and context of identity development in a number of different countries: Belgium, the Netherlands, Germany, Sweden, Italy, China, and Japan.

While some identity development proceeds in much the same way across national contexts, this issue suggests that there are important nuances in the ways in which identity unfolds in each country. Macrocultural forces, such as permissiveness in Sweden, collective guilt in Germany, and filial piety in China, direct the identity development process in important ways.

Expectations regarding obligations and ties to family also direct the identity development process differently in many of the countries included in this volume—such as extended co-residence with parents in Italy, lifelong obligations to follow parents' wishes in China, and democratic independence in Sweden. The various countries are compared and contrasted against the United States, where much of the early identity research was conducted.

The volume also reviews specific identity challenges facing immigrant and ethnic-minority individuals in countries that receive large numbers of immigrants—Germany, Sweden, Belgium, the Netherlands, and Italy—and suggests many future directions for identity research in various parts of the world.

This is the 138^th volume in this series. Its mission is to provide scientific and scholarly presentations on cutting edge issues and concepts in child and adolescent development. Each volume focuses on a specific new direction or research topic and is edited by experts on that topic.