دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Ich lerne wie ein Zombie: Plädoyer für das Abschaffen von ADHS
دانلود کتاب من مثل یک زامبی یاد می‌گیرم: حمایت از ADHD برای لغو شدن
مشخصات کتاب
Ich lerne wie ein Zombie: Plädoyer für das Abschaffen von ADHS
ویرایش: 2. Aufl.
نویسندگان: Hans-Reinhard Schmidt
سری:
ISBN (شابک) : 9783658141295, 9783658141301
ناشر: Springer Fachmedien Wiesbaden
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: 341
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 55,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب من مثل یک زامبی یاد می‌گیرم: حمایت از ADHD برای لغو شدن: عامه پسند علم عامه پسند در روانشناسی، روان درمانی و مشاوره
در صورت تبدیل فایل کتاب Ich lerne wie ein Zombie: Plädoyer für das Abschaffen von ADHS به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب من مثل یک زامبی یاد می‌گیرم: حمایت از ADHD برای لغو شدن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب من مثل یک زامبی یاد می‌گیرم: حمایت از ADHD برای لغو شدن
روان درمانگر هانس راینهارد اشمیت به شدت از ساختار ADHD انتقاد می کند. او به این نتیجه می رسد که ساختن این بیماری بیش از برکت ضرر دارد و باید از بین برود یا بر آن غلبه کرد. به طور کلی، اشمیت موضع خود را به کار می گیرد: هیچ کودک ADHD و ADHD وجود ندارد، بلکه کودکان بسیار متفاوتی وجود دارند که دلایل متفاوتی برای بی توجهی و بی قراری آنها دارند. این کتاب نه تنها ساختار ADHD را به طور کامل زیر سوال می برد، بلکه کمک و جایگزین های حرفه ای را نیز ارائه می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Der Psychotherapeut Hans Reinhard Schmidt unterzieht das Konstrukt ADHS einer radikalen Kritik. Er kommt zum Ergebnis, dass die Konstruktion dieser Krankheit mehr Unheil als Segen mit sich bringt und abgeschafft bzw. überwunden werden sollte. Insgesamt arbeitet Schmidt als seine Position heraus: Es gibt kein ADHS und kein ADHS-Kind, sondern viele verschiedene Kinder mit vielen verschiedenen Gründen für ihre Unaufmerksamkeit und Unruhe. Das Buch hinterfragt nicht nur das Konstrukt ADHS gründlich, sondern bietet auch Hilfestellung und fachliche Alternativen.
فهرست مطالب
Front Matter ....Pages I-XV
Einleitung (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 1-3
ADHS: Was soll das sein? (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 5-18
Gibt es ADHS überhaupt? (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 19-40
Welche Ursachen soll ADHS haben? (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 41-47
Die unmögliche Diagnose (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 49-59
Was so alles von ADHS behauptet wird (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 61-123
Einige Therapien (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 125-131
Wie ADHS entsteht (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 133-138
Die schwache ADHS-Forschung (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 139-156
Die große Ernüchterung (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 157-163
ADHS bei Erwachsenen (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 165-172
Hinter den Kulissen (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 173-189
Die Wiedergeburt von MCD (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 191-195
Ist ADHS die gute alte Neurose? (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 197-201
Jeder Jeck ist anders (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 203-213
Im Spiegelkabinett: Komorbidität (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 215-218
Wie wirkt „Ritalin“? (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 219-249
ADHS und Sucht (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 251-260
ADHS und Hirndoping (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 261-266
Ein Paragraf und sein Missbrauch (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 267-271
Konsenserklärungen und andere Weisheiten (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 273-289
Hallo Eltern (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 291-324
Können wir ADHS-Kinder verstehen? (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 325-328
Familientherapie ist die Methode der Wahl (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 329-332
Unsere impulsiven Kinder: Ein wahrnehmungspsychologisches Konzept (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 333-337
Schlussplädoyer (Hans-Reinhard Schmidt)....Pages 339-340
Back Matter ....Pages 341-343
