Hydrology and Water Supply for Pond Aquaculture

در سال 1979، چند دانشجوی فارغ التحصیل در دپارتمان شیلات و آبزی پروری وابسته در دانشگاه آبرن با یکی از نویسندگان (CEB) ملاقات کردند و از او خواستند که دوره جدیدی در زمینه تامین آب برای فرهنگ آبی تدریس کند. آنها احساس می کردند که اطلاعات مربوط به اقلیم شناسی، هیدرولوژی، سیستم های توزیع آب، پمپ ها و چاه ها برای آنها ارزشمند است. اکثر این دانشجویان در حال برنامه ریزی برای کار در آبزی پروری تجاری در ایالات متحده یا خارج از کشور بودند و فکر می کردند که چنین دانشگاهی بهتر است آنها را برای برنامه ریزی پروژه های آبزی پروری و برقراری ارتباط با مهندسان، پیمانکاران و سایر متخصصانی که اغلب درگیر می شوند آماده کند. مراحل برنامه ریزی و ساخت آبزی پروری و توسعه این دوره توسعه یافت و پس از چند سال تصمیم گرفته شد که ارائه مؤثرتر برخی از مطالب توسط یک مهندس انجام شود. نویسنده دیگر (KHY) این چالش را پذیرفت و اکنون سه دوره در مورد جنبه های تامین آب آبزی پروری در دانشگاه آبورن ارائه می شود. یک دوره ارائه پیشینه در هیدرولوژی با دوره هایی در موضوعات انتخاب شده از مهندسی تامین آب دنبال می شود. اکثر برنامه‌های تحصیلات تکمیلی در رشته آبزی پروری در دانشگاه‌های دیگر حتی معمولاً شامل دوره‌های مشابهی می‌شوند، زیرا دانشجویان به معرفی رسمی این بخش مهم و در عین حال تا حدودی نادیده گرفته شده از آبزی پروری نیاز دارند. ما این کتاب را نوشته ایم تا به عنوان متنی برای دوره تامین آب برای آبزی پروری یا مطالعه فردی باشد. این کتاب به دو بخش مربوط می شود.

In 1979, several graduate students in the Department of Fisheries and Allied Aquacultures at Auburn University met with one of the authors (CEB) and asked him to teach a new course on water supply for aqua­ culture. They felt that information on climatology, hydrology, water distribution systems, pumps, and wells would be valuable to them. Most of these students were planning to work in commercial aquaculture in the United States or abroad, and they thought that such a cdurse would better prepare them to plan aquaculture projects and to communicate with engineers, contractors, and other specialists who often become involved in the planning and construction phases of aquaculture en­ deavors. The course was developed, and after a few years it was decided that more effective presentation of some of the material could be made by an engineer. The other author (KHY) accepted the challenge, and three courses on the water supply aspects of aquaculture are now offered at Auburn University. A course providing background in hydrology is followed by courses on selected topics from water supply engineering. Most graduate programs in aquaculture at other universities will even­ tually include similar coursework, because students need a formal intro­ duction to this important, yet somewhat neglected, part of aquaculture. We have written this book to serve as a text for a course in water supply for aquaculture or for individual study. The book is divided into is concerned two parts.