ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Hsieh Liang-tso and the Analects of Confucius: Humane Learning as a Religious Quest (American Academy of Religion Academy Series)

دانلود کتاب Hsieh Liang-tso and the Analects of Confucius: Humane Learning as Religious Quest (مجموعه آکادمی دینی آمریکا)

Hsieh Liang-tso and the Analects of Confucius: Humane Learning as a Religious Quest (American Academy of Religion Academy Series)

مشخصات کتاب

Hsieh Liang-tso and the Analects of Confucius: Humane Learning as a Religious Quest (American Academy of Religion Academy Series)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0195156102, 9780195156102 
ناشر:  
سال نشر: 2005 
تعداد صفحات: 198 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 11 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 80,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب Hsieh Liang-tso and the Analects of Confucius: Humane Learning as a Religious Quest (American Academy of Religion Academy Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب Hsieh Liang-tso and the Analects of Confucius: Humane Learning as Religious Quest (مجموعه آکادمی دینی آمریکا) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب Hsieh Liang-tso and the Analects of Confucius: Humane Learning as Religious Quest (مجموعه آکادمی دینی آمریکا)

هسیه لیانگ-تسو (حدود 1050-حدود 1120، معروف به استاد شانگ-تسآی) یکی از شاگردان مستقیم چنگ هائو و چنگ اول، دو برادری بود که از رهبران اولیه جامعه بودند. احیای کنفوسیوس که به عنوان نئوکنفوسیوسیسم در شمال سونگ چین شناخته می شود. بنابراین، هسیه از اولین کسانی بود که بینش برادران چنگ را به عنوان قطعی کننده سنت کنفوسیوسی اصیل تشخیص داد و از آن پیروی کرد، شناختی که اکثریت دانشمندان و پزشکان کنفوسیوس بعدی را باور کردند. کتاب حاضر تحلیلی متمرکز بر ارزش اصلی اندیشه کنفوسیوس، یعنی جن (انسانیت یا هم‌انسانیت) از طریق بررسی تحلیل هسیه لیانگ تسو از آنالکت‌های کنفوسیوس است. سلوور استدلال می‌کند که برخورد هسیه با مسائل کلیدی در تفسیر و به کارگیری آنالکت‌های کنفوسیوس، استدلال تجربی و احترام او به کلاسیک‌های کتاب مقدس و سنت‌های پیشین، شباهت‌های مهمی با عمل الهیات در سنت‌های دینی غربی دارد. این جلد همچنین حاوی ترجمه ای از تفسیر هسیه بر آنالکت ها و همچنین پیشگفتاری از محقق نامدار کنفوسیوس، تو وی مینگ است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Hsieh Liang-tso (c.1050-c.1120, known as master Shang-ts'ai) was one of the leading direct disciples of Ch'eng Hao and Ch'eng I, the two brothers who were the early leaders of the Confucian revival known as Neo-Confucianism in Northern Sung China. Hsieh was thus among the first to recognize and follow the insights of the Ch'eng brothers as definitive of the authentic Confucian tradition, a recognition that became the conviction of the majority of later Confucian scholars and practitioners. The present book is a focused analysis of the core value of Confucian thought, namely jen (humanity or co-humanity), through an investigation of Hsieh Liang-tso's analysis of the Analects of Confucius. Selover argues that Hsieh's handling of key issues in interpreting and applying the Confucian Analects, his experiential reasoning and his deference to scriptural classics and earlier tradition, bear important similarities to the practice of theology in Western religious traditions. The volume also contains a translation of Hsieh's commentary on the Analects, as well as a foreword by the renowned scholar of Confucianism, Tu Wei-ming.





نظرات کاربران