How Colleges Use Data

فرهنگ شواهد واقعاً در آموزش عالی چگونه به نظر می رسد؟

استفاده از داده های بزرگ و شتاب سریع ذخیره سازی و ابزارهای تحلیلی منجر به انقلابی در استفاده از داده ها در آموزش عالی مؤسسات از اتکا به روندهای تاریخی و داده‌های توصیفی به پذیرش گسترده‌تر تحلیل‌های پیش‌بینی‌کننده و تجویزی حرکت کرده‌اند. علیرغم این تکامل سریع فناوری داده و ابزارهای تجزیه و تحلیل، دانشگاه ها و کالج ها هنوز در استفاده از داده ها با موانع متعددی روبرو هستند. در چگونه کالج ها از داده ها استفاده می کنند، جاناتان اس. گاگلیاردی منبع مهمی را به رهبران کالج و دانشگاه ارائه می دهد تا به پرورش، اجرا و حفظ فرهنگ شواهد از طریق اخلاقیات و مسئولیت پذیری کمک کند. استفاده و پذیرش داده ها و تجزیه و تحلیل.

گاگلیاردی زمینه وسیعی را برای استفاده از داده‌ها در میان کالج‌ها فراهم می‌کند، از جمله مفاهیم کلیدی و موارد استفاده مربوط به داده‌ها و تحلیل‌ها. او همچنین به ابعاد مختلف استفاده از داده‌ها می‌پردازد و وعده‌ها و خطرات پذیرش گسترده داده‌ها و تحلیل‌ها، علاوه بر عناصر مهم پیاده‌سازی و مقیاس‌بندی فرهنگ شواهد را برجسته می‌کند.

< span>این کتاب با ابهام زدایی از داده ها و تجزیه و تحلیل ها، به اساتید و مدیران کمک می کند تا موضوعات مهم را درک کنند، از جمله:

• نحوه تعریف خواسته های سازمانی با استفاده از داده ها
• برابری و موفقیت دانشجو< br>• بهینه سازی منابع مالی و استراتژیک
• کیفیت و یکپارچگی آکادمیک
• حاکمیت و سودمندی داده
• سوگیری ضمنی و صریح در داده ها
• پیاده سازی و برنامه ریزی
• نحوه استفاده از داده ها در آینده

چگونه کالج‌ها از داده‌ها استفاده می‌کنند به رهبران کالج و دانشگاه کمک می‌کند تا بفهمند فرهنگ شواهد در آموزش عالی واقعاً چگونه است.

What does a culture of evidence really look like in higher education?

The use of big data and the rapid acceleration of storage and analytics tools have led to a revolution of data use in higher education. Institutions have moved from relying largely on historical trends and descriptive data to the more widespread adoption of predictive and prescriptive analytics. Despite this rapid evolution of data technology and analytics tools, universities and colleges still face a number of obstacles in their data use. In How Colleges Use Data, Jonathan S. Gagliardi presents college and university leaders with an important resource to help cultivate, implement, and sustain a culture of evidence through the ethical and responsible use and adoption of data and analytics.

Gagliardi provides a broad context for data use among colleges, including key concepts and use cases related to data and analytics. He also addresses the different dimensions of data use and highlights the promise and perils of the widespread adoption of data and analytics, in addition to important elements of implementing and scaling a culture of evidence.

Demystifying data and analytics, the book helps faculty and administrators understand important topics, including:

• How to define institutional aspirations using data
• Equity and student success
• Strategic finance and resource optimization
• Academic quality and integrity
• Data governance and utility
• Implicit and explicit bias in data
• Implementation and planning
• How data will be used in the future

How Colleges Use Data helps college and university leaders understand what a culture of evidence in higher education truly looks like.