ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب How Children Learn - Book 3: Contemporary Thinking and Theorists

دانلود کتاب کودکان چگونه می آموزند - کتاب 3: تفکر و نظریه پردازان معاصر

How Children Learn - Book 3: Contemporary Thinking and Theorists

مشخصات کتاب

How Children Learn - Book 3: Contemporary Thinking and Theorists

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: ebook 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1907241566, 9781907241567 
ناشر: Mark Allen Group 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 43,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب How Children Learn - Book 3: Contemporary Thinking and Theorists به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کودکان چگونه می آموزند - کتاب 3: تفکر و نظریه پردازان معاصر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کودکان چگونه می آموزند - کتاب 3: تفکر و نظریه پردازان معاصر

این کتاب خلاصه ای از ایده های نظریه پردازان تربیتی و روانشناسان 60 سال گذشته، از الینور گلدشمید تا تینا بروس است. همچنین به مسائل مهم معاصر در آموزش سال‌های اولیه می‌پردازد، از این که آیا پسران و دختران متفاوت یاد می‌گیرند تا نقش جامعه در سال‌های اولیه.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book summarises the ideas of educational theorists and psychologists of the last 60 years, from Elinor Goldschmied to Tina Bruce. It also looks at the important contemporary issues in early years education, from whether boys and girls learn differently to the role of the community in the early years setting.





نظرات کاربران