دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Ian M. Evans
سری:
ISBN (شابک) : 0199917272, 9780199917273
ناشر: Oxford University Press
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 320
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب How and Why People Change: Foundations of Psychological Therapy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب چگونه و چرا افراد تغییر می کنند: مبانی روان درمانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
انسانها دائماً تغییر میکنند. وقتی رشد میکنیم، بالغ میشویم،
یاد میگیریم و خود را با تأثیرات فیزیکی، محیطی، اجتماعی، آموزشی
و فرهنگی بیشماری تطبیق میدهیم، در یک وضعیت بیپایان جریان
هستیم. وقتی میتوان تغییر را برنامهریزی کرد که انگیزه آن میل
به متفاوت بودن و احساس متفاوت بودن باشد، مانند تغییری که در
نتیجه مداخله عمدی ایجاد میشود، که معمولاً توسط یک فرد مشکل
آغاز میشود و با کمک دیگری، معمولاً یک حرفهای، انجام میشود.
br>
در چگونه و چرا افراد تغییر میکنند دکتر یان ام. ایوانز
بسیاری از اصول اساسی تغییر رفتار را مجدداً مرور میکند تا آنچه
را که ما در درمانهای روانشناختی میخواهیم به آن برسیم. همه
شرایطی که افراد را هنگام جستجوی درمان تحت تاثیر قرار میدهند در
یک چارچوب منسجم گرد هم میآیند: مفروضات یادگیری، انگیزه، رویکرد
و اجتناب، موانع تغییر، پویاییهای شخصیتی، و شیوهای که
مجموعههای رفتاری فردی به هم مرتبط هستند. تأکید ویژه ای بر
تأثیرات محیطی، اجتماعی و فرهنگی است که به افراد امکان می دهد
احساسات خود را مدیریت کنند و افکار و فعالیت های سازگارانه را
ترویج کنند. نتیجه نگاهی بدیع و با طراوت به عواملی است که به
تغییر افراد کمک می کند، که می تواند توسط خود افراد یا درمانگران
آنها بسیج شود. این کتاب با نگاه کردن به تکنیکهای رسمی درمان
شناختی-رفتاری، فرآیندهای درمان و همچنین ماهیت تغییرات معنیدار،
بلندمدت و پایدار را بررسی میکند. با تکیه بر انواع مطالعات
تحقیقاتی کلاسیک و جدید، این رویکرد وحدتبخش مبتنی بر شواهد است،
اما به روشی متفاوت از اعتبارسنجی تجربی پروتکلها و
دستورالعملهای استاندارد. هدف این است که هم درمانگران تازه کار
و هم پزشکان با تجربه را تشویق به ارزیابی مجدد مفروضات
روانشناختی اساسی به منظور ترویج مداخلات نوآورانه، فردی و فرهنگی
قابل قبول می کند. با درک منابع تغییر که بیشتر بر عملکرد مراجعین
تأثیر میگذارند، وجوه مشترک در نظریههای درمانی ظاهراً متفاوت
شناسایی میشوند و دیدگاهی انتقادی برای محققان بالینی فراهم
میکنند. ایوانز به جای پیشنهاد چگونگی انجام درمان، نشان می دهد
که چگونه بسیاری از رویکردهای مختلف را می توان بر اساس اصول
اساسی مشترک درک کرد.
Human beings change constantly; we are in an endless state of
flux as we grow, mature, learn, and adapt to a myriad of
physical, environmental, social, educational, and cultural
influences. Change can be thought of as planful when it is
motivated by the desire to be and feel different, such as the
change that comes about as a result of deliberate intervention,
usually initiated by a troubled individual and aided by
another, typically a professional.
In How and Why People Change Dr. Ian M. Evans revisits
many of the fundamental principles of behavior change in order
to deconstruct what it is we try to achieve in psychological
therapies. All of the conditions that impact people when
seeking therapy are brought together in one cohesive framework:
assumptions of learning, motivation, approach and avoidance,
barriers to change, personality dynamics, and the way that
individual behavioral repertoires are inter-related. Special
emphasis is placed on environmental, social, and cultural
influences that allow people to manage their feelings and
promote adaptive thoughts and activities. The result is a novel
and refreshing look at factors that help people change, which
can be mobilized by individuals themselves or their therapists.
By looking past the formal techniques of cognitive-behavior
therapy, this book explores the processes of therapy as well as
the nature of meaningful, long-range, and lasting change.
Drawing on a variety of classic and new research studies, this
unifying approach is evidence-based, but in a different way
from the empirical validation of standardized protocols and
manuals. The aim is to encourage both novice therapists and
experienced clinicians to re-evaluate basic psychological
assumptions in order to promote innovative, individualized, and
culturally acceptable interventions. By understanding the
sources of change that most influence clients' functioning, the
commonalities in apparently different therapeutic theories are
recognized, providing a critical perspective for clinical
researchers. Rather than suggesting how therapy should be
conducted, Evans shows how many different approaches can be
understood on the basis of common underlying principles.