Historical Roots of Cognitive Science: The Rise of a Cognitive Theory of Perception from Antiquity to the Nineteenth Century

علوم شناختی، به قول هوارد گاردنر، تاریخچه ای نسبتاً کوتاه دارد اما گذشته ای بسیار طولانی دارد. در حالی که تاریخچه کوتاه آن موضوع مطالعات زیادی بوده است که در سال‌های اخیر منتشر شده است، کتاب کنونی در عوض بر گذشته بسیار طولانی آن تمرکز دارد. پیدایش چارچوب مفهومی را بررسی می کند که در وهله اول برای امکان ظهور علم شناختی مدرن ضروری بود. در طول تاریخچه طولانی تئوری ادراک و شناخت، پیشرفت های مفهومی مختلفی را می توان تشخیص داد که به درک ذهن به عنوان یک سیستم نماد فیزیکی با ظرفیت های پیچیده بازنمایی و منابع محاسباتی غنی غیرقابل تصور کمک قابل توجهی کرده است. در نگاهی به گذشته تاریخی، چنین انتقال‌های مفهومی - به ظاهر ناگهانی و اعلام‌نشده - معمولاً در جریان برنامه‌های تحقیقاتی پایدار پیش‌بینی می‌شوند که به‌عنوان ساختارهای محدودیت نظری در حال توسعه آهسته‌ای عمل می‌کنند که به تدریج فضای راه‌حل آشکار را برای مسائل علمی در دست محدود می‌کنند. در نهایت، مشکل اساسی یا به رضایت اکثر محققان در حوزه تحقیق حل می شود، یا در غیر این صورت - و معمولاً - یک یا چند محدودیت نظری اصلی کنار گذاشته می شود یا به طور اساسی اصلاح می شود و جای خود را به چشم اندازهای نظری کاملاً جدید می دهد. . در تاریخ تئوری ادراک، این فرآیند را می توان در مقاطع مختلف و مهم مشاهده کرد.

Cognitive science, in Howard Gardner's words, has a relatively short history but a very long past. While its short history has been the subject of quite a few studies published in recent years, the current book focuses instead on its very long past. It explores the emergence of the conceptual framework that was necessary to make the rise of modem cognitive science possible in the first place. Over the long course of the history of the theory of perception and of cognition, various conceptual breakthroughs can be discerned that have contributed significantly to the conception of the mind as a physical symbol system with intricate representational capacities and unimaginably rich computational resources. In historical retrospect such conceptual transitions-seemingly sudden and unannounced-are typically foreshadowed in the course of enduring research programs that serve as slowly developing theoretical con­ straint structures gradually narrowing down the apparent solution space for the scientific problems at hand. Ultimately the fundamental problem is either resolved to the satisfaction of the majority of researchers in the area of investigation, or else-and much more commonly-one or more of the major theoretical constraints is abandoned or radically modified, giving way to entirely new theoretical vistas. In the history of the theory of perception this process can be witnessed at vari­ ous important junctures.