Higher Education in Portugal 1974-2009: A Nation, a Generation

گزارشی جامع، گسترده و مفصل از گسترش سیاست آموزش عالی و آموزش عالی در پرتغال از سال 1974 تا 2009 توسط سیاست گذاران و محققان برجسته، با هدف صریح نشان دادن اینکه چگونه قوانین و دیدگاه های مختلف رشته ای به مطالعه سیاست آموزش عالی و آموزش عالی از جمله دیدگاه های قانون و سیاست علم. این کتاب در حالی که بر یک سیستم ارجاعی تمرکز می‌کند، به مسائل سیاستی جاری می‌پردازد که در پی دوره پس از بولونیا ظهور کرده‌اند. همچنین به بررسی ریشه های تاریخی بلندمدت آنها علاوه بر اقدامات انجام شده برای رسیدگی به آنها می پردازد. مقدمه‌ی فصل‌های اصلی، مقدمه‌ای مفصل است که موضوعات مورد بررسی در این جلد را در یک چشم‌انداز کاملاً اروپایی قرار می‌دهد و به صراحت تفاوت‌های موجود در ارزش‌های سیاسی، فرهنگی و اجتماعی غالب را که پرتغالی را به‌عنوان دیگر سیستم‌های آموزش عالی اروپای قاره‌ای متمایز می‌کند، بیان می‌کند. از همتایان آنگلوساکسون خود.

A comprehensive, wide ranging and detailed account of the unfolding of higher education and higher education policy in Portugal from 1974 to 2009 by leading policy-makers and scholars, with the explicit purpose of showing how different disciplinary canons and perspectives contribute to the study of higher education and higher education policy including Law and Science Policy perspectives. Whilst focusing on one referential system, this book deals with current policy issues emerging in the wake of the post Bologna period. It also examines their long term historical origins in addition to the measures taken to address them. The substantive chapters are preceded by a detailed Introductory overview that places the issues treated in this volume in a solidly European perspective and sets out explicitly the differences in the dominant political, cultural and social values that set Portuguese as other Continental European systems of higher education apart from their Anglo Saxon counterparts.