دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Higher Education and Social Justice: The Transformative Potential of University Teaching and the Power of Educational Paradox
دانلود کتاب آموزش عالی و عدالت اجتماعی: پتانسیل تحول آفرین تدریس دانشگاه و قدرت پارادوکس آموزشی
مشخصات کتاب
Higher Education and Social Justice: The Transformative Potential of University Teaching and the Power of Educational Paradox
ویرایش: 1st ed.
نویسندگان: Leonie Rowan
سری:
ISBN (شابک) : 9783030052454, 9783030052461
ناشر: Springer International Publishing,Palgrave Pivot
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: 151
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 68,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش عالی و عدالت اجتماعی: پتانسیل تحول آفرین تدریس دانشگاه و قدرت پارادوکس آموزشی: آموزش، تدریس و آموزش معلمان، آموزش عالی، فلسفه تربیتی، یادگیری و آموزش
در صورت تبدیل فایل کتاب Higher Education and Social Justice: The Transformative Potential of University Teaching and the Power of Educational Paradox به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش عالی و عدالت اجتماعی: پتانسیل تحول آفرین تدریس دانشگاه و قدرت پارادوکس آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
فهرست مطالب
Front Matter ....Pages i-xvii
The Transformative Potential of Higher Education: Engaging with Educational Philosophy to Labour for Justice and Freedom (Leonie Rowan)....Pages 1-26
Influences on Academic Decision-Making in University Teaching: Perspectives from Policy, Literature, and Student-Centred Research (Leonie Rowan)....Pages 27-66
Purposeful Decision Making for Relationship-Centred Education: Productive Paradox in University Teaching (Leonie Rowan)....Pages 67-95
Purposeful Decision Making for Relationship-Centred Education: Speech and Silence in University Classrooms (Leonie Rowan)....Pages 97-124
University Teaching as Situated Work: Imagining, Experimenting, and Working for Change (Leonie Rowan)....Pages 125-137
Back Matter ....Pages 139-141