Higher Education and Post-Conflict Recovery

این کتاب مروری انتقادی از آموزش عالی و بازیابی پس از جنگ ارائه می‌کند. این اولین مطالعه سیستماتیک با دامنه جهانی است که نقش سیستم های آموزش عالی را در زمینه های متاثر از تعارض بررسی می کند. بخش اول کتاب، غفلت طولانی مدت آموزش عالی در بازیابی پس از جنگ، تأثیری که درگیری می تواند بر این بخش داشته باشد، و تلاش ها برای بازسازی و اصلاح سیستم های آموزش عالی متاثر از درگیری های خشونت آمیز را تحلیل می کند. بخش دوم کتاب، کمک‌های مثبت و منفی را که آموزش عالی می‌تواند در زمینه‌های بازیابی از جمله اقدامات بشردوستانه، آوارگی اجباری، بازسازی پس از جنگ، دولت‌سازی و ساختن صلح داشته باشد، در نظر می‌گیرد. این کتاب با دفاع مستدل خود از اهمیت آموزش عالی برای بهبودی پس از جنگ، برای محققان، دانشجویان دانشگاه، و سیاست گذاران و دست اندرکاران بشردوستانه و توسعه جذاب خواهد بود.

This book offers a critical review of higher education and post-conflict recovery. It provides the first systematic study with a global scope that investigates the role of higher education systems in conflict-affected contexts. The first part of the book analyses the long-standing neglect of higher education in post-conflict recovery, the impact that conflict can have on the sector, and efforts to rebuild and reform higher education systems affected by violent conflict. The second part of the book considers the positive and negative contributions that higher education can make to a range of areas of recovery including humanitarian action, forced displacement, post-conflict reconstruction, statebuilding, and peacebuilding. With its reasoned defence of the importance of higher education for post-conflict recovery, the book will appeal to researchers, university students, and humanitarian and development policy-makers and practitioners.