مشخصات کتاب

High-Stakes Testing: Coping With Collateral Damage

ویرایش: 1 
نویسندگان: R. Murray Thomas  
سری:  
ISBN (شابک) : 0805855211, 9780805855227 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2005 
تعداد صفحات: 340 
زبان: English  
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 13 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب High-Stakes Testing: Coping With Collateral Damage به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تست ریسک بالا: مقابله با خسارت جانبی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب تست ریسک بالا: مقابله با خسارت جانبی

قانون دولت فدرال، هیچ کودکی پشت سر نگذاشته است، آزمایش‌های پرمخاطره - اهداف، روش‌ها و پیامدهای آن - را در کانون توجه آموزشی قرار داده است. هدف چهارگانه این کتاب این است که: ماهیت آزمایش‌های پرمخاطره را شرح دهد. شناسایی انواع آسیب های جانبی که در برنامه های آزمایشی شرکت کرده اند. روش‌هایی را که گروه‌های مختلف مردم برای رویارویی با آسیب انتخاب کرده‌اند، تجزیه و تحلیل کنید و درس‌هایی را پیشنهاد کنید که باید از تجربه آزمایش‌های پرمخاطره آموخته شود. شش گروه از افرادی که راهبردهای مقابله ای آنها مورد بازرسی قرار می گیرد عبارتند از: سیاستمداران و کارکنان آنها. مدیران آموزشی و کارکنان آنها؛ والدین و مردم؛ سازندگان آزمون و مدیران آزمون؛ معلمان و دانش آموزان نکته مهم این است که نویسنده از همسویی با لفاظی‌های آزمایش‌کننده کسانی که مخالف آزمایش‌های پرمخاطره هستند، به‌ویژه قانون هیچ کودکی باقی نمی‌ماند، اجتناب می‌کند. ویژگی‌های کلیدی این کتاب جدید برجسته عبارتند از: موارد گویا. این کتاب بیش از 350 مورد آسیب جانبی ناشی از آزمایش‌های پرمخاطره - و راهبردهای مقابله با افراد را - همانطور که در روزنامه‌ها طی دوره 2002-2004 گزارش شده است، ارائه می‌کند. دیدگاه های پس زمینه بخش اول به بررسی تأثیر آزمون‌های پرمخاطب بر روی موارد زیر می‌پردازد: 1) آنچه مدارس آموزش می‌دهند. 2) چگونه پیشرفت دانش آموز ارزیابی می شود. 3) استانداردهای موفقیت چگونه تنظیم می شوند. و 4) نحوه استفاده از نتایج آزمون. پاسخ های شرکت کنندگان بخش دوم، که قلب کتاب است، فصل جداگانه‌ای را به استراتژی‌های مقابله‌ای هر یک از شرکت‌کنندگان اصلی در جنبش آزمون‌های پرمخاطره اختصاص می‌دهد: سیاستمداران و کارکنان آنها، مدیران آموزشی و کارکنان آنها، والدین و مردم، آزمون. -سازندگان و آزمون دهندگان، معلمان و دانش آموزان. فصل خلاصه فصل آخر (درس هایی برای یادگیری) پیشنهادهایی برای به حداقل رساندن آسیب های جانبی با اتخاذ رویکردهای جایگزینی ارائه می دهد که در ایجاد برنامه های آزمایشی پرمخاطره فعلی ما استفاده نمی شوند، به ویژه قانون دولت فدرال بدون فرزند باقی نماند. این کتاب برای هر یک از مخاطبان زیر مناسب است: دانش‌آموزانی که دوره‌های ارزشیابی یا مدیریت را در مدارس آموزش و پرورش می‌گذرانند، مدیران و معلمان خدمات، سیاست‌گذاران، و آن دسته از اعضای عمومی که نگران سرنوشت تحصیل در آمریکا هستند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The federal government's No Child Left Behind Act has thrust high-stakes testing - its goals, methods, and consequences - into the educational limelight. The four-fold purpose of this book is to: describe the nature of high-stakes testing; identify types of collateral damage that have attended the testing programs; analyze methods different groups of people have chosen for coping with the damage and suggest lessons to be learned from the high-stakes-testing experience. The six groups of people whose coping strategies are inspected include: politicians and their staffs; educational administrators and their staffs; parents and the public; test makers and test administrators;  teachers and students. Importantly, the author avoids aligning himself with the test-bashing rhetoric of those who oppose high-stakes testing, especially the No Child Left Behind Act.Key features of this outstanding new book include: illustrative cases. The book offers more than 350 cases of collateral damage from high-stakes testing--and people's coping strategies--as reported in newspapers over the 2002-2004 period. background perspectives. Part I examines the influence of high-stakes testing on: 1) what schools teach; 2) how student progress is evaluated; 3) how achievement standards are set; and 4) how test results are used. participant responses. Part II, which is the heart of the book, devotes a separate chapter to the coping strategies of each of the major participants in the high-stakes testing movement: politicians and their staffs, educational administrators and their staffs, parents and the public, test-makers and test-givers, teachers, and students. summary chapter. The last chapter (Lessons to Learn) offers suggestions for minimizing collateral damage by adopting alternative approaches not used in the creation of our current high-stakes testing programs, particularly the federal government's No Child Left Behind Act. This book is appropriate for any of the following audiences: students taking evaluation or administration courses in schools of education, inservice administrators and teachers, policy makers, and those members of the general public who are concerned about the fate of schooling in America.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب The Uncommon Child

دانلود کتاب Dove lei non è. Diario di lutto: 26 ottobre - 15 settembre 1979

دانلود کتاب How I Found Freedom in an Unfree World: A Handbook for Personal Liberty

دانلود کتاب Muon-Catalyzed Fusion and Fusion with Polarized Nuclei

دانلود کتاب The Slovak Poet Milan Rufus: And That's the Truth!