مشخصات کتاب

Hidden Treasure: A Map to the Child's Inner Self

ویرایش:  
نویسندگان: Violet Oaklander  
سری: Routledge Mental Health Classic Editions 
ISBN (شابک) : 2022025662, 9781032332987 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2022 
تعداد صفحات: 254
[255] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Hidden Treasure: A Map to the Child's Inner Self به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب گنج پنهان: نقشه ای برای خود درونی کودک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب گنج پنهان: نقشه ای برای خود درونی کودک

این نسخه کلاسیک از کتاب پیشگامانه ویولت اوکلندر رویکرد پیشگامانه او را در تعامل با کودکانی که وارد درمان می شوند ارائه می دهد. مقدمه‌ای جدید توسط پیتر مورتولا، راه‌هایی را بازتاب می‌دهد که گنج پنهان همچنان به اطلاع‌رسانی عمل درمانی در سراسر جهان ادامه می‌دهد. بیشتر ادبیات موجود در مورد کار با کودکان از دیدگاه سنتی «بازی درمانی» نوشته شده است. رویکرد مبتنی بر گشتالت درمانی که در اینجا شرح داده شده است، روش مؤثرتری را برای کار روان درمانی با کودکان در تمام سنین ارائه می دهد. ویولت اوکلندر با تمرکز بر رابطه بین درمانگر و مشتری، طیف گسترده ای از تکنیک های خلاقانه، بیانی و فرافکنی را در کار خود نشان می دهد و هر فصل منعکس کننده و نمونه ای از استفاده از این کار در خدمت درمان است. این رویکرد پویا برای طیف وسیعی از سنین و همچنین تنظیمات فردی، خانوادگی و گروهی قابل اجرا است. این کتاب روان درمانگران کودک و نوجوان، روانشناسان، مددکاران اجتماعی، مشاوران، پرسنل مدرسه و والدین و همچنین دانشجویان تحصیلات تکمیلی را مورد توجه قرار خواهد داد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This classic edition of Violet Oaklander’s groundbreaking book presents her pioneering approach to engaging with children who enter therapy. A new introduction by Peter Mortola reflects on the ways that Hidden Treasure continues to inform therapeutic practice all over the world. Most of the literature available on working with children is written from a traditional `play therapy’ point of view; the Gestalt therapy-based approach detailed here provides a more effective method for psychotherapeutic work with children of all ages. With a focus on the relationship between the therapist and the client, Violet Oaklander shows a wide variety of creative, expressive, and projective techniques in her work, and each chapter reflects and exemplifies the use of this work in the service of therapy. This dynamic approach is applicable to a wide variety of ages as well as individual, family, and group settings. This book will interest child and adolescent psychotherapists, psychologists, social workers, counsellors, school personnel, and parents, as well as graduate students.

فهرست مطالب

Cover
Half Title
Series Page
Title Page
Copyright Page
Dedication
Table of Contents
Acknowledgements
INTRODUCTION TO THE CLASSIC EDITION
CHAPTER ONE Introduction
CHAPTER TWO What brings children into therapy: a developmental perspective
CHAPTER THREE The therapeutic process with children and adolescents
CHAPTER FOUR Enhancing the sense of self of children and adolescents
CHAPTER FIVE The many faces of anger
CHAPTER SIX Working with adolescents
CHAPTER SEVEN Loss and grief
CHAPTER EIGHT Helping children and adolescents become self-nurturing
CHAPTER NINE Working with very young children
CHAPTER TEN Working with groups
CHAPTER ELEVEN Treating children with symptoms of attention deficit hyperactive disorder
CHAPTER TWELVE An innovative way to use music in therapy
Epilogue
References
Index

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Proposal to add four Tibetan characters for Balti to the BMP of the UCS

دانلود کتاب Revue de linguistique romane

دانلود کتاب Is It Painful to Think?: Conversations With Arne Naess

دانلود کتاب Liangzhu Culture: Society, Belief, and Art in Neolithic China

دانلود کتاب Branding Governance: A Participatory Approach to the Brand Building Process