Helping Every Child to Thrive in the Early Years: How to Overcome the Effect of Disadvantage

کمک به رشد هر کودک در سال‌های اولیه نشان می‌دهد که چگونه یک رویکرد شخصی و مبتنی بر رابطه به آموزش و مراقبت می‌تواند به غلبه بر "شکاف معایب" در سال‌های اولیه کمک کند. چالش‌هایی را که کودکان از زمینه‌های محروم با آن روبرو هستند بررسی می‌کند و به این می‌پردازد که چه تنظیمات و تمرین‌کنندگانی می‌توانند انجام دهند تا هر کودکی را قادر به موفقیت کند.

با تکیه بر آخرین تحقیقات و استفاده از بینش به دست آمده از سالها کار در آموزش اولیه، این کتاب تأثیری را که مضرات می تواند بر رشد کودکان داشته باشد در نظر می گیرد و استدلال می کند که ایجاد روابط قوی با کودکان و خانواده ها کلیدی برای از بین بردن شکاف است.

جلد فصل:

• انواع مختلف و اثرات مضرات

• اهمیت داشتن چشم انداز روشن و ارزش‌های مشترک

• فرهنگ سال‌های اولیه و چگونگی شکل‌دهی آن به عمل< /span>

• توسعه مشارکت‌های قوی والدین

• حمایت از کودکان با نیازهای اضافی

• انتقالات هموار

پر از توصیه‌های عملی و حکایت‌های حمایتی و مطالعات موردی، این خواندن ضروری برای تمرین‌کنندگان سال‌های اولیه، مدیران و معلمانی که با کودکان در پذیرش و KS1 کار می‌کنند.

Helping Every Child to Thrive in the Early Years shows how a personalised and relationship-based approach to education and care can help overcome the ‘disadvantage gap’ in the early years. It examines the challenges that children from disadvantaged backgrounds face and looks at what settings and practitioners can do to enable every child to succeed.

Drawing on the latest research and using the insight gained from many years of working in early education the book considers the impact that disadvantage can have on children’s development and argues that building strong relationships with children and families is key to closing the gap.

Chapters cover:

• The different kinds and effects of disadvantage

• The importance of having a clear vision and shared values

• The culture of early years and how it has shaped practice

• Developing strong parent partnerships

• Supporting children with additional needs

• Smooth transitions

Full of practical advice and supporting anecdotes and case studies, this is essential reading for early years practitioners, setting managers and teachers working with children in Reception and KS1.