برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Helping Bilingual Pupils to Access the Curriculum

دانلود کتاب کمک به دانش آموزان دوزبانه برای دسترسی به برنامه درسی

مشخصات کتاب

Helping Bilingual Pupils to Access the Curriculum

دسته بندی: نرم افزار: نرم افزار اداری
ویرایش:  
نویسندگان: Geri Smyth  
سری:  
ISBN (شابک) : 1853468762, 9781417500659 
ناشر:  
سال نشر: 2003 
تعداد صفحات: 125 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 601 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 35,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 21

در صورت تبدیل فایل کتاب Helping Bilingual Pupils to Access the Curriculum به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کمک به دانش آموزان دوزبانه برای دسترسی به برنامه درسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب کمک به دانش آموزان دوزبانه برای دسترسی به برنامه درسی

این کار راهنمایی عملی برای معلمانی ارائه می دهد که با دانش آموزان دوزبانه در دوره اصلی آموزش ابتدایی و متوسطه کار می کنند و هدف آن کمک به معلمان است تا برنامه درسی را تا حد امکان در دسترس این کودکان قرار دهند. این نمونه‌هایی از عملکرد خوبی را ارائه می‌کند که در مورد آموزش کودکان دوزبانه در کلاس درس تکامل یافته است. این کتاب شامل موارد زیر است: مشاوره در مورد نحوه برخورد با حوزه های موضوعی. راهنمایی در مورد دروس برنامه ریزی; پروفرم های قابل کپی برای استفاده در برنامه ریزی؛ مطالعات موردی؛ راهکارهای پیشنهادی برای مقابله با مشکلات رایج در متون؛ و مشاوره در مورد کار با والدین دوزبانه. معلمان، دانش آموزان معلمان، دستیاران آموزشی، انگلیسی به عنوان زبان دوم (ESL) و انگلیسی به عنوان زبان اضافی (EAL) باید بیابند که این کتاب به آنها کمک می کند تا به طور مؤثر با کودکان دوزبانه در محیط های اصلی کار کنند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This work offers practical guidance for teachers working with bilingual pupils in mainstream primary and secondary education and aims to help teachers make the curriculum as accessible as possible to these children. It provides examples of the good practice that has evolved around teaching bilingual children in the classroom. The book includes: advice on how to tackle subject areas; guidance on planning lessons; photocopiable proformas for use in planning; case studies; suggested approaches for dealing with common difficulties in texts; and advice on working with bilingual parents. Teachers, student teachers, teaching assistants, English as a second language (ESL) and English as an additional language (EAL) co-ordinators should find this book helps them work effectively with bilingual children in mainstream settings.