Hearing: Its Function and Dysfunction

این جلد یکی از مجموعه‌ای از تک نگاری‌هایی است که تحت عنوان کلی «اختلالات ارتباطات انسانی» منتشر شده است. هر مونوگراف به تفصیل به جنبه خاصی از ارتباطات صوتی و اختلالات آن می پردازد و توسط کارشناسان برجسته بین المللی نوشته شده است. بنابراین، این مجموعه منبع معتبری از اطلاعات علمی و بالینی به‌روز در رابطه با کل حوزه ارتباطات گفتاری عادی و غیرعادی ارائه می‌کند و به این ترتیب، موفق به کار تاریخی قبلی «Handbuch der Stimm und Sprachheilkunde» خواهد شد. توسط R. Luchsinger و G. E. Arnold (آخرین چاپ در سال 1970). این مجموعه برای پزشکان، معلمان و پژوهشگران در زمینه صدا و صدا و لوگوپدیک، آواشناسی و زبان شناسی، آسیب شناسی گفتار، گوش و حلق و بینی، مغز و اعصاب و جراحی مغز و اعصاب، روانشناسی و روانپزشکی، اطفال و شنوایی شناسی ارزشمند خواهد بود. تعدادی از مونوگراف ها نیز برای معلمان صدا و آواز و برای شاگردان آنها مفید خواهد بود. G. E. Arnold، Jackson، Miss. آگوست 1980 F. Wincke1، Berlin B. D. Wyke، لندن مقدمه علیرغم سالها علاقه و تحقیق در فرآیند شنوایی، بسیاری از جزئیات دقیق پردازش شنوایی در قلمرو حدس باقی مانده است. ما درک ابتدایی از نحوه ثبت تغییرات در فرکانس و شدت و روابط بین تجزیه و تحلیل طیف گوش و شناسایی کیفیت صدا داریم. برخی از این عملیات‌ها را می‌توانیم با مدل‌های شنوایی خودمان، یا با آنالایزرهای آزمایشگاهی که می‌توانند به عنوان آنالوگ شنوایی عمل کنند، کپی کنیم.

This volume is one in a series of monographs being issued under the general title of "Disorders of Human Communication". Each monograph deals in detail with a particular aspect of vocal communication and its disorders, and is written by internationally distinguished experts. Therefore, the series will provide an authoritative source of up-to-date scientific and clinical informa­ tion relating to the whole field of normal and abnormal speech communication, and as such will succeed the earlier monumental work "Handbuch der Stimm­ und Sprachheilkunde" by R. Luchsinger and G. E. Arnold (last issued in 1970). This series will prove invaluable for clinicians, teachers and research workers in phoniatrics and logopaedics, phonetics and linguistics, speech pathology, otolaryngology, neurology and neurosurgery, psychology and psychiatry, paediatrics and audiology. Several of the monographs will also be useful to voice and singing teachers, and to their pupils. G. E. Arnold, Jackson, Miss. August 1980 F. Wincke1, Berlin B. D. Wyke, London Preface Despite years of interest and research in the hearing process, much of the exact detail of auditory processing remains in the realm of conjecture. We do have some rudimentary understanding of the way the system records changes in frequency and intensity and of the relations between the ear's spectrum analysis and our identification of sound quality. Some of these operations we can duplicate with auditory models of our own, or with laboratory analyzers that can serve as auditory analogs.