دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Deborah Anna Logan (editor)
سری:
ISBN (شابک) : 1611460964, 9781611460964
ناشر: Lehigh University Press
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 320
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 19 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Harriet Martineau and the Irish Question: Condition of Post-famine Ireland به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هریت مارتینو و پرسش ایرلندی: وضعیت ایرلند پس از قحطی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
علاوه بر نامههای ایرلند و مدارس موقوفه ایرلند، هریت
مارتینو بین سالهای 1852 تا 1866 سی و هشت مقاله دیگر درباره
ایرلند برای اخبار روزانه لندن نوشت، به علاوه سیزده مقاله دیگر
برای واژههای خانگی، ماهنامه آتلانتیک، هفتهای یک بار،
وستمینستر نقد، و نیویورک ایونینگ پست. این مقالههای
جمعآورینشدهای هستند که تمرکز این مطالعه را تشکیل میدهند و
کارهای قبلی او را با ارائه تفسیرهای بعدی درباره دوره بازسازی
ایرلند پس از قحطی تحسین میکنند. در حالی که نامههایی از ایرلند
(1852) یک خاطرات سفری ساختاریافته و جامعهشناختی است که هم برای
انتشار دورهای و هم برای انتشار حجمی در نظر گرفته شده است، و
مدارس موقوفه (1858) به جنبهای خاص از اصلاحات آموزشی ایرلند
میپردازد، این مقالات مسیر پیشرفت اقتصادی و اجتماعی را در دوره
پسا ترسیم میکنند. قحطی ایرلند از نظر صنعت، کارهای عمومی،
اقتصاد و کشاورزی. آنها همچنین رشد ناسیونالیسم ایرلندی را در
آمریکا و ایرلند ثبت می کنند، در حالی که به بررسی مسئله نمایندگی
سیاسی ایرلند در این دوره مهم قبل از استقلال می پردازند.
نکات برجسته شده در این مطالعه شامل خوش بینی تزلزل ناپذیر
مارتینو در مورد بهبود اقتصادی و اجتماعی است در مورد ایرلند پس
از قحطی، امتناع دائمی او از در نظر گرفتن لغو اتحادیه به عنوان
گزینه ای مناسب برای رفع مشکلات ایرلند، و اصرار او بر اینکه
مشکلات ایرلند اجتماعی هستند، نه سیاسی. با توجه به مسائل اجتماعی
به عنوان بیماری اولیه و سیاست صرفاً به عنوان یک نشانه، نوشته
مارتینو در مورد این موضوعات بینش مهمی را در مورد چالش های پیش
روی ایرلند در طول گذار از یک جامعه فئودالی به یک کشور مدرن و
مستقل در طول دوره بزرگ ترین توسعه امپراتوری بریتانیا ارائه می
دهد. مرگ سریع نوشته های او در مورد ایرلند شامل پنج جزء است:
ایرلند (تصاویر اقتصاد سیاسی، 1832). تاریخ صلح، 1849-51; نامه
هایی از ایرلند (1852); مدارس وقفی ایرلند (1858); و "وضعیت
ایرلند پس از قحطی" (1852-66). این دومی است که تمرکز این جلد
است.
Aside from Letters from Ireland and Endowed Schools of
Ireland, Harriet Martineau wrote an additional thirty-eight
articles about Ireland for London’s Daily News between 1852 and
1866, plus another thirteen articles for Household Words,
Atlantic Monthly, Once a Week, Westminster Review, and New York
Evening Post. It is those uncollected articles that are the
focus of this study and that compliment her earlier work by
providing subsequent commentary on Ireland’s post-famine,
reconstruction period. Whereas Letters from Ireland (1852) is a
structured, sociological travel memoir meant for both
periodical and volume publication, and Endowed Schools (1858)
addresses a specific aspect of Irish education reform, these
articles chart the course of economic and social progress in
post-famine Ireland in terms of industry, public works,
economy, and agriculture. They also record the growth of Irish
nationalism in America and Ireland, while exploring the
question of Ireland’s political representation during this
crucial pre-independence period.
Points highlighted in this study include Martineau’s unshakable
optimism about the economic and social recovery of post-famine
Ireland, her steady refusal to consider repeal of the Union as
a viable option for remedying Ireland’s troubles, and her
insistence that Ireland’s problems were social, not political.
Treating social issues as the primary ailment and politics as
merely a symptom, Martineau’s writing on these topics provides
important insights into the challenges facing Ireland during
its transition from a feudal society to a modern, independent
nation during the period of the British Empire’s greatest
expansion and swift demise. There are five components
comprising her writing on Ireland: Ireland (Illustrations of
Political Economy, 1832); History of the Peace, 1849-51;
Letters from Ireland (1852); Endowed Schools of Ireland (1858);
and the “Condition of Post-famine Ireland” (1852-66). It is the
latter that is the focus of this volume.