Happiness in Children: Measurement, Correlates and Enhancement of Positive Subjective Well-Being

این خلاصه تحقیقات در مورد بهزیستی مثبت در کودکان را با تمرکز ویژه بر شادی آنها خلاصه می کند. با بحث در مورد سازه های روانشناسی مثبت (به عنوان مثال، بهزیستی، شادی و رضایت از زندگی) شروع می شود و سپس تحقیقاتی را که اهمیت مطالعه بهزیستی را نشان می دهد، تشریح می کند. سپس، بررسی می‌کند که چگونه محققان شادی را اندازه‌گیری می‌کنند و این معیارها در مورد شاد بودن کودکان و تفاوت شادی آنها با بزرگسالان چه چیزی به ما می‌گویند. به دنبال این، نظریه‌های روان‌شناسی مثبت فعلی را با هدف پیشنهاد دادن وعده‌های آنها در درک بهزیستی کودکان مورد بحث قرار می‌دهد. سپس، اهمیت تفاوت های فردی، از جمله فرهنگ و خلق و خو را بررسی می کند. از آنجایی که مطالعات اخیراً چندین عامل مرتبط با شادی کودکان را شناسایی کرده‌اند، کتاب با بحث در مورد اینکه چگونه می‌توانیم بهزیستی کودکان را افزایش دهیم به پایان می‌رسد و دستورالعمل‌هایی را برای تحقیقات آینده پیشنهاد می‌کند.

This briefs summarizes the research on positive well-being in children, with a particular focus on their happiness. It starts with a discussion of the constructs of positive psychology (i.e., well-being, happiness and life satisfaction), and then outlines the research that shows the importance of studying well-being. Next, it explores how researchers measure happiness and what these measures tell us about whether children are happy and how their happiness differs from adults. Following this, it discusses current positive psychology theories with the aim of suggesting their promise in understanding children’s well-being. Next, it examines the importance of individual differences, including culture and temperament. Because studies have only recently identified several of the factors associated with children’s happiness, the book ends with a discussion of how we might enhance children’s well-being and suggests directions for future research.