Hans Blumenberg: Pädagogische Lektüren

تحت عنوان هانس بلومنبرگ: خوانش‌های آموزشی، نویسندگان آثار هانس بلومنبرگ را از نظر فلسفه آموزشی و مسائل و سوالات علوم تربیتی بررسی می‌کنند. کار فیلسوف مونستر تاکنون در علوم تربیتی terra incognita به نظر می رسید، نه تنها به این دلیل که او به ندرت درباره موضوعات آموزشی اظهار نظر می کرد، بلکه همچنین به این دلیل که کار او قبلاً در طول زندگی و به دلیل آن دامنه قابل توجهی داشت. به نشریات متعدد به طور قابل توجهی از املاک گسترش یافت. تلاش های پیگیری مرتبط با انضباط تنها جدا و پراکنده بوده است. بنابراین، این جلد اولین گلچین درباره دریافت علمی آموزشی بلومنبرگ است که مشارکت‌هایی را در استعاره‌شناسی، انسان‌شناسی بلومنبرگ و بررسی انتقادی او از اسطوره غار افلاطون جمع‌آوری می‌کند.

Unter dem Titel Hans Blumenberg: Pädagogische Lektüren erkunden die Autorinnen und Autoren Hans Blumenbergs Werk nach bildungsphilosophischen und erziehungswissenschaftlichen Problem- und Fragestellungen. Das Werk des Münsteraner Philosophen erscheint der Erziehungswissenschaft bisher nicht nur deshalb als terra incognita, weil er sich zu pädagogischen Themen kaum geäußert hat, sondern auch, weil sein Werk bereits zu Lebzeiten einen beachtlichen Umfang aufwies und durch zahlreiche Veröffentlichungen aus dem Nachlass nochmals bedeutend erweitert wurde. Nur vereinzelt und verstreut liegen bisher disziplinbezogene Anschlussversuche vor. Mit diesem Band wird deshalb der erste Sammelband zur erziehungswissenschaftlichen Blumenberg-Rezeption vorgelegt, der Beiträge zu Blumenbergs Metaphorologie, Anthropologie und seiner kritischen Auseinandersetzung mit Platons Höhlenmythos zusammenträgt.