دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Wolfgang W. Mickel, Dietrich Zitzlaff (auth.), Wolfgang W. Mickel, Dietrich Zitzlaff (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783322937445, 9783322937438 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 1988 تعداد صفحات: 628 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 12 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کتاب آموزش مدنی: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbuch zur politischen Bildung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب آموزش مدنی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب از تلاش برای خلاصه کردن ثروت تقریباً گیج کننده دانش نظری و عملی در مورد تعلیمات، روش شناسی و چارچوب نهادی آموزش سیاسی مدرسه و خارج از برنامه - با تفسیری گسترده از این اصطلاح - در جمهوری فدرال آلمان در قالب یک خلاصه علاوه بر این، در مرحله ای از رکود در مفاهیم آموزشی سیاسی که پس از پایان سرخوشی اصلاحات اجتماعی و سیاسی در اواسط دهه 1970 آغاز شد، سرکوب علوم اجتماعی در بخش عمومی و جهت گیری ایستا تر در دولت و جامعه - ناشی از سیاست کلی - نوعی امنیت باید حفظ شود تا بازتاب نظری و عمل منعکس شده در آینده امکان پذیر باشد. از آنجایی که مناقشات بزرگ فروکش کرده اند، که در سطح بالایی از پیچیدگی و انتزاع بودند که در عمل به سختی می توان به آن دست یافت، چرخش قوی تری - همچنین از جانب علم - به سمت حوزه های عملی رخ داده است. به عنوان مثال، به روش اهمیتی که شایسته آن است داده می شود و برای مدت طولانی مورد غفلت قرار گرفته است. چالش های عملی پیش روی آموزش سیاسی نیز تغییر کرده است. در حالی که در گذشته بیشتر در مورد اقدامات هویت ساز و هویت ساز و توسعه قضاوت سیاسی و صلاحیت عمل بود، اکنون مشکلات تغییرپذیری یک دولت سنتی و نظم اجتماعی در کانون توجهات اساسی قرار گرفته است.
Dieses Handbuch ist aus dem Bemühen entstanden, die fast unübersichtliche Fülle des theoretischen und praktischen Wissens zur Didaktik, Methodik und zum institu tionellen Rahmen der schulischen und außerschulischen politischen Bildung - bei einer weitgefaßten Interpretation dieses Begriffs - in der Bundesrepublik Deutsch land kompendienartig zusammenzufassen. Außerdem soll in einer nach dem Ende der gesellschaftlichen und politischen Reformeuphorie Mitte der 70er Jahre angebro chenen Phase der Stagnation politikdidaktischer Konzeptionen, der Zurückdrängung der Sozialwissenschaften im öffentlichen Bereich und einer - allgemein-politisch bedingten - mehr statischen Orientierung in Staat und Gesellschaft eine Art Bestand sicherung geleistet werden, damit theoretische Reflexion und reflektierte Praxis auch in Zukunft möglich bleiben. Seitdem die großen Kontroversen versickert sind, die sich auf einem hohen, die Praxis kaum noch erreichenden Komplexitäts- und Abstraktionsniveau bewegten, ist eine stärkere Hinwendung - auch der Wissenschaft - zu den Praxisfeldern konstatierbar. Beispielsweise erhält die Methodik den ihr zukommenden, lange vernachlässigten Stellenwert. Auch die praktischen Herausforderungen an die politische Bildung haben sich gewandelt. Ging es in der Vergangenheit mehr um identitätsbildende und -fördernde Maßnahmen und die Entwicklung von politischer Urteils-und Handlungskompetenz, rücken nun Probleme der Wandlungsfähigkeit einer tradierten Staats- und Gesell schaftsordnung in den Vordergrund grundsätzlicher Betrachtungen.
Front Matter....Pages 1-11
Zur Einführung....Pages 13-14
Theorien, Konzepte, Anstöße politischer Bildung....Pages 15-76
Legitimatorische Grundlagen politischer Bildung....Pages 77-115
Curriculare Konstruktionen und Inhalte politischer Bildung....Pages 117-140
Politisches und soziales Lernen: Voraussetzungen und Bedingungen....Pages 141-222
Methoden und Verfahrensweisen der politischen Bildung....Pages 223-357
Medien und Arbeitsmittel für das politische Lernen....Pages 359-400
Politische Bildung im schulischen und außerschulischen Bereich....Pages 401-517
Bezugswissenschaften und bereichsübergreifende Aspekte politischer Bildung....Pages 519-603
Back Matter....Pages 605-635