دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Handbuch Kinder und Medien
دانلود کتاب کتاب راهنما برای کودکان و رسانه ها
مشخصات کتاب
Handbuch Kinder und Medien
ویرایش: 1 نویسندگان: Prof. Dr. Heinz Hengst (auth.), Angela Tillmann, Sandra Fleischer, Kai-Uwe Hugger (eds.) سری: Digitale Kultur und Kommunikation 1 ISBN (شابک) : 9783531182636, 9783531189970 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 538 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 34,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کتاب راهنما برای کودکان و رسانه ها: آموزش (عمومی)، پژوهش رسانه
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbuch Kinder und Medien به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنما برای کودکان و رسانه ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب کتاب راهنما برای کودکان و رسانه ها
«کتابچه راهنمای کودکان و رسانه ها» یک مرور کلی به روز و جامع از وضعیت نظری، تجربی و روش شناختی تحقیقات رسانه ای کودکان ارائه می دهد. در نظر گرفته شده است که دوران کودکی در معرض تغییرات اجتماعی و فرهنگی دائمی است، که در سال های اخیر به طور فزاینده ای توسط رسانه های دیجیتال و چند منظوره هدایت می شود. هدف کتاب راهنما ارائه جهت‌گیری برای تحقیق و تمرین آموزشی است. موضوع کودک و رسانه از طریق آماده‌سازی ساختارمند رویکردهای نظری، روش‌شناختی و تجربی، اهمیت رسانه در مسیر زندگی و از طریق رویکردهای آموزش رسانه‌ای کار با کودکان، به‌طور سیستماتیک و اساسی توسعه می‌یابد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Das 'Handbuch Kinder und Medien' gibt einen aktuellen und umfassenden Überblick zum theoretischen, empirischen und methodologischen Stand der Kindermedienforschung. Berücksichtigt wird, dass Kindheit einem stetigen sozialen und kulturellen Wandel unterliegt, der in den letzten Jahren immer stärker durch die digitalen, multifunktionalen Medien vorangetrieben wird. Ziel des Handbuches ist es, Orientierung für die Forschung und pädagogische Praxis zu geben. Der Themenkomplex Kinder und Medien wird durch eine strukturierte Aufbereitung der zentralen theoretischen, methodischen und empirischen Zugänge, über die Bedeutung von Medien im Lebensverlauf sowie durch Ansätze zur medienpädagogischen Arbeit mit Kindern systematisch und grundlegend erschlossen.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages 1-13
Front Matter....Pages 15-15
Kinderwelten im Wandel....Pages 17-29
Mediatisierte Kindheit – Aufwachsen in mediatisierten Lebenswelten....Pages 31-45
Kommerzialisierung von Kindheit....Pages 47-57
Medienkompetenz und Medienbildung: Medienpädagogische Perspektiven auf Kinder und Kindheit....Pages 59-73
Gesetzlicher Kinder- und Jugendschutz im Medienbereich....Pages 75-87
Die Konstruktion von Geschlecht....Pages 89-99
Soziale Ungleichheit....Pages 101-112
Front Matter....Pages 113-113
Mediensozialisation....Pages 115-124
Medienbiografie....Pages 125-136
Kulturökologie, Medien und Mediennutzung....Pages 137-151
Entwicklungsaufgaben und kritische Lebensereignisse....Pages 153-162
Sozialmoralische Entwicklung....Pages 163-170
Identität und Medien....Pages 171-180
Front Matter....Pages 181-181
Quantitative Befragung mit Kindern....Pages 183-198
Qualitative Befragung mit Kindern....Pages 199-210
Das Kind als Forschungssubjekt: Herausforderung für sinnverstehendes Forschen....Pages 211-223
Ethnografische Beobachtung....Pages 225-235
Spielbeobachtung....Pages 237-246
Kinderzeichnungen in der medienpädagogischen Forschung....Pages 247-258
Medientagebuch – chronografische Methode....Pages 259-271
Front Matter....Pages 181-181
Gruppeninterviews....Pages 273-285
Front Matter....Pages 287-287
Die Bedeutung von Medien vor der Geburt....Pages 289-301
Medien in der Frühen Kindheit....Pages 303-311
Medien in der mittleren Kindheit....Pages 313-322
Medien in der späten Kindheit....Pages 323-334
Front Matter....Pages 335-335
Medienkonvergenz und Celebritys im Kindesalter....Pages 337-349
Das Bild von Kind und Kindheit im Bilderbuch....Pages 351-363
Hörmedien als Quelle kindlicher Selbst- und Welterfahrung....Pages 365-376
Das Kinderbuch. Seine besondere Stellung und Wirkung im Kontext der Medienvielfalt und der kindlichen Mediennutzung....Pages 377-391
Fernsehen und Film....Pages 393-401
Digitale Spiele....Pages 403-418
Kinder und Handy....Pages 419-428
Kinder und Internet....Pages 429-440
Zeitschriften für Kinder....Pages 441-456
Comic, Manga, Graphic Novel....Pages 457-468
Stellenwert und Bedeutung von Werbung für Kinder und Jugendliche....Pages 469-480
Front Matter....Pages 481-481
Medienkindheit in zeitgenössischen Familien: Zur notwendigen Verbindung praxis- und wirkungstheoretischer Ansätze....Pages 483-501
Klicken, Knipsen, Tricksen … Medienerziehung im Kindergarten....Pages 503-516
Medien im Hort....Pages 517-530
Medien in der Schule....Pages 531-546
Front Matter....Pages 481-481
Medien in der Freizeit von Kindern....Pages 547-555
Back Matter....Pages 557-563
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Up jumped the devil: the real life of Robert Johnson
دانلود کتاب Illustrated Guide to Door Hardware Design, Specification, Selection
دانلود کتاب Reflective Equilibrium: Essays in Honour of Robert Heeger (Library of Ethics and Applied Philosophy)
دانلود کتاب You've Got Red on You: How Shaun of the Dead Was Brought to Life
